高等學校實驗室工作流程（教育委員會令第20號）1992
教育委員會令第20號
（1992年6月27日發(fā)布）
第一章 總則
第一條 為了加強高等學校實驗室的建設(shè)和管理，保障學校的教育質(zhì)量和科學研究水平，提高辦學效益，特制定本規(guī)程。
第二條 高等學校實驗室（包括各種操作、訓練室），是隸屬學?；蛞劳袑W校管理，從事實驗教學或科學研究、生產(chǎn)試驗、技術(shù)開發(fā)的教學或科研實體。
第三條 高等學校實驗室，必須努力貫徹國家的教育方針，保證完成實驗教學任務，不斷提高實驗教學水平；根據(jù)需要與可能，積極開展科學研究、生產(chǎn)試驗和技術(shù)開發(fā)工作，為經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展服務。
第四條 實驗室的建設(shè)，要從實際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理設(shè)置。要做到建筑設(shè)施、儀器設(shè)備、技術(shù)隊伍與科學管理協(xié)調(diào)發(fā)展，提高投資效益。
第二章 任務
第五條 根據(jù)學校教學計劃承擔實驗教學任務。實驗室完善實驗指導書、實驗教材教學資料，安排實驗指導人員，保證完成實驗教學任務。
第六條 努力提高實驗教學質(zhì)量。實驗室應當吸收科學和教學的新成果，更新實驗內(nèi)容，改革教學方法，通過實驗培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的學風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和分析問題、解決問題的能力。
第七條 根據(jù)承擔的科研任務，積極開展科學實驗工作。努力提高實驗技術(shù)，完善技術(shù)條件和工作環(huán)境，以保障高效率、高水平地完成科學實驗任務。
第八條 實驗室在保證完成教學科研任務的前提下，積極開展社會服務和技術(shù)開發(fā)，開展學術(shù)、技術(shù)交流活動。
第九條 完成儀器設(shè)備的管理、維修、計量及標定工作，使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。開展實驗裝置的研究和自制工作。
第十條 嚴格執(zhí)行實驗室工作的各項規(guī)范，加強對工作人員的培訓和管理。
第三章 建設(shè)
第十一條 高等學校實驗室的設(shè)置，應當具備以下基本條件：
（一）有穩(wěn)定的學科發(fā)展方向和飽滿的實驗教學或科研、技術(shù)開發(fā)等項任務；
（二）有符合實驗技術(shù)工作要求的房舍、設(shè)施及環(huán)境；
（三）有足夠數(shù)量、配套的儀器設(shè)備；
（四）有合格的實驗室主任和一定數(shù)量的專職工作人員；
（五）有科學的工作規(guī)范和完善的管理制度。
第十二條 實驗室建設(shè)、調(diào)整與撤銷，必須經(jīng)學校正式批準。依托在高等學校中的部門開放實驗室、國家重點實驗室的建設(shè)、調(diào)整與撤銷，要經(jīng)過的上級主管部門批準。
第十三條 實驗室的建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，要納入學校及事業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃，要考慮環(huán)境、設(shè)施、儀器設(shè)備、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)費投入等綜合配套因素，按照立項、論證、實施、監(jiān)督、竣工、驗收、效益考核等“項目管理”辦法的程序，由學?；蛏霞壷鞴懿块T統(tǒng)一歸口，全面規(guī)劃。
第十四條 實驗室的建設(shè)要按計劃進行。其中，房舍、設(shè)施及大型設(shè)備要依據(jù)規(guī)劃的方案納入學校基本建設(shè)計劃；一般儀器設(shè)備和運行、維修費要納入學校財務計劃；工作人員的配備與結(jié)構(gòu)調(diào)整要納入學校人事計劃。
第十五條 實驗室建設(shè)經(jīng)費、要采取多渠道集資的辦法。要從教育事業(yè)費、基建費、科研費、計劃外收入、各種基金中劃出一定比例用于實驗室建設(shè)。凡利用實驗室進行有償服務的，都要將收入的一部分用于實驗室建設(shè)。
第十六條 有條件的高等學校要積極申請籌建開放型的國家重點實驗室、重點學科實驗室或工程研究中心等實驗室，以適應高科技發(fā)展和高層次人才培養(yǎng)的需要。
第十七條 高等學校應通過校際間聯(lián)合，共同籌建專業(yè)實驗室或中心實驗室。也可以同廠企業(yè)、科研單位聯(lián)合，或引進外資，利用國外先進技術(shù)設(shè)備，建立對外開放的實驗室。
第十八條 凡具備法人條件的高等學校實驗室，經(jīng)有關(guān)部門的批準，可取得法人資格。
第四章 體制
第十九條 高等學校實驗室工作，由國家教育委員會歸口管理。省、自治區(qū)、直轄市、國務院有關(guān)部委的教育主管部門負責本地區(qū)或本系統(tǒng)高等學校實驗室工作。
第二十條 高等學校應有一名（院）長主管全校實驗室工作并建立或確定主管實驗室工作的行政機構(gòu)（處、科）。該機構(gòu)的主要職責是：
（一）貫徹執(zhí)行國家有關(guān)的方針、政策和法令，結(jié)合實驗室工作的實際，擬定本規(guī)程的實施辦法；
（二）檢查督促各實驗室完成各項工作任務；
（三）組織制定和實施實驗室建設(shè)規(guī)劃和年度計劃，歸口擬定并審查儀器設(shè)備配備方案，負責分配實驗室建設(shè)的儀器設(shè)備運行經(jīng)費，并進行投資效益評估；
（四）完善實驗室管理制度。包括：實驗教學、科研、社會服務情況的審核評估制度；實驗室工作人員的任用、管理制度；實驗室在用物資的管理制度；經(jīng)費使用制度等；
（五）主管實驗室儀器設(shè)備、材料等物資，提高其使用效益；
（六）主管實驗室隊伍建設(shè)。與人事部門一起做好實驗室人員定編、崗位培訓、考核、獎懲、晉級職務評聘工作。
規(guī)模較大的高校，系一級也可設(shè)立相應的實驗室管理崗位或機構(gòu)。
第二十一條 高等學校實驗室逐步實行以校、系管理為主的二級管理。規(guī)模較大、師資與技術(shù)力量較強的高校、也可實行校、系、教研室三級管理。
第二十二條 實驗室實行主任負責制。高等學校實驗室主任負責實驗室的全面工作。
第二十三條 高等學?？筛鶕?jù)需要設(shè)立實驗室工作委員會，由主管校長、有關(guān)部門行政負責人和學術(shù)、技術(shù)、管理等主面的專家組成。對實驗室建設(shè)、高檔儀器設(shè)備布局科學管理、人員培訓等重大問題進行研究、咨詢，提出建議。
第五章 管理
第二十四條 實驗室要做好工作環(huán)境管理和勞動保護工作。要針對高溫、低溫、輻射、病菌、毒性、激光、粉塵、超凈等對人體有害的環(huán)境，切實加強實驗室環(huán)境的監(jiān)督和勞動保護工作。凡經(jīng)技術(shù)安全的環(huán)境保護部門檢查認定不合格的實驗室，要停止使用，限期進行技術(shù)改造，落實管理工作。待重新通過檢查合格后，才能投入使用。
第二十五條 實驗室要嚴格遵守國務院頒發(fā)的《化學危險品安全管理條例》及《中華人民共和國保守國家秘密法》等有關(guān)安全保密的法規(guī)的制度，定期檢查防火、防爆、防盜、防事故等方面安全措施的落實情況。要經(jīng)常對師生開展安全保密教育，切實保障人身和財產(chǎn)安全。
第二十六條 實驗室要嚴格遵守國家環(huán)境保護工作的有關(guān)規(guī)定，不隨意排放廢氣、廢水、廢物、不得污染環(huán)境。
第二十七條 實驗室儀器設(shè)備的材料、低值易耗品等物資的管理，按照《高等學校儀器設(shè)備管理辦法》、《高等學校材料、低值易耗品管理辦法》、《高等學校物資工作的若干規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)、規(guī)章執(zhí)行。
第二十八條 實驗室所需要的實驗動物，要按照國家科委發(fā)布的《實驗動物管理條例》，以及各地實驗動物管理委員會的具體規(guī)定,進行飼育、管理、檢疫和使用。
第二十九條計量認證工作先按高校隸屬關(guān)系由上級主管部門組織對實驗室驗收合格后部委所屬院校的實驗室，由國家教委與國家技術(shù)監(jiān)督局組織進行計量認證；地方院校的實驗室，由各地省政府高校主管部門與計量行政部門負責計量認證。
第三十條 實驗室要建立和健全崗位責任制。要定期對實驗室工作人員的工作量和水平考核。
第三十一條 實驗室要實行科學管理，完善各項管理規(guī)章制度。要采用計算機等現(xiàn)代化手段，對實驗室的工作、人員、物資、經(jīng)費、環(huán)境狀態(tài)信息進行記錄、統(tǒng)計和分析，及時為學?；蛏霞壷鞴懿块T提供實驗室情況的準確數(shù)據(jù)。
第三十二條 要逐步建立高等學校實驗室的評估制度。高等學校的各主管部門，可以按照實驗室基本條件、實驗室管理水平、實驗室效益、實驗室特色等方面的要求制定評估指標體系細則，對高等學校的實驗室開展評估工作。評估結(jié)果作為確定各高等學校辦學條件和水平的重要因素。
第六章 人員
第三十三條 實驗室主任要由具有較高的思想政黨覺悟，有一定的專業(yè)理論修養(yǎng)，有實驗教學或科研工作經(jīng)驗，組織管理能力較強的相應專業(yè)的講師（或工程師）以上人員擔任。學校系一級以及基礎(chǔ)課的實驗室，要由相應專業(yè)的副教授（或高級工程師）以上的人員擔任。
第三十四條 高等學校的實驗室主任、副主任均由學校聘任或任命；國家、部門或地區(qū)的實驗室、實驗中心的主任，副主任，由上級主管部門聘任或任命。
第三十五條 實驗室主任的主要職責是：
（一）負責編制實驗室建設(shè)規(guī)劃和計劃，并組織實施和檢查執(zhí)行情況；
（二）領(lǐng)導并組織完成本地規(guī)程第二章規(guī)定的實驗室工作任務；
（三）搞好實驗室的科學管理，貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度；
（四）領(lǐng)導本室各類人員的工作，制定崗位責任制，負責對本室專職工作人員的培訓及考核；
（五）負責本室精神文明建設(shè)，抓好工作人員和學生思想政治教育；
（六）定期檢查、總結(jié)實驗室工作，開展評比活動等。
第三十六條 高等學校實驗室工作人員包括：從事實驗室工作的教師、研究人員、工程技術(shù)人員、實驗技術(shù)人員、管理人員和工作。各類人員要有明確的職責分工。要各司其職，同時要做到團結(jié)協(xié)作，積極完成各項任務。
第三十七條 實驗室工程技術(shù)人員與實驗技術(shù)人員的編制，要參照在校學生數(shù)，不同類型學校實驗教學、科研工作量及實驗室儀器設(shè)備狀況，合理折算后確定。有條件的學校可以進行流動編制。
第三十八條 對于在實驗室中從事有害健康工種的工作人員，可參照國家教委（1988）教備局字008號文件《高等學校從事有害健康工種人員營養(yǎng)保健等級和標準的暫行規(guī)定》，在嚴格考勤記錄制度的基礎(chǔ)上享受保健待遇。
第三十九條 實驗室工作人員的崗位職責,由實驗室主任根據(jù)學校的工作目標,按照國家對不同專業(yè)技術(shù)干部和工作職責的有關(guān)條例定及實施細則具體確定。
第四十條 實驗室各類人員的職務聘任、級別晉升工作。根據(jù)實驗室的工作特點和本人的工作實績,按照國家和學校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第四十一條 高等學校要定期開展實驗室工作的檢查、評比活動。對成績顯著的集體和個人要進行表彰和鼓勵，對違章失職或因工作不負責任造成損失者，提行批評教育或行政處分，直至追求法律責任。
第七章 附則
第四十二條 各高等學校要根據(jù)本規(guī)程，結(jié)合本校實際情況，制定各項具體實施辦法。
第四十三條 本規(guī)程自發(fā)布之日起執(zhí)行。教育部一九八三年十二月十五日印發(fā)的《高等學校實驗室工作暫行條例》即行失效。
