為了提高我院大學(xué)生性與生殖健康相關(guān)知識(shí)水平，幫助大學(xué)生掌握必要的知識(shí)、態(tài)度、技能，使他們成功地迎接成長(zhǎng)過(guò)程中所面臨的性與生殖健康方面的挑戰(zhàn)。12月，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院舉辦了“青春相伴 健康同行”班級(jí)健心。

活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下先進(jìn)行了暖身游戲，讓他們談?wù)勆磉吇蛘呓?jīng)歷過(guò)的性別歧視。隨后，班主任解釋刻板印象即"定型化效應(yīng)"，指?jìng)€(gè)人受社會(huì)影響而對(duì)某些人或事持穩(wěn)定不變的看法。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到性別觀念對(duì)于人際互動(dòng)、兩性關(guān)系調(diào)適，乃至社會(huì)的人際和諧很重要。在活動(dòng)的最后，通過(guò)艾滋病預(yù)防視頻的觀看，幫助學(xué)生正確對(duì)待艾滋病病毒感染者及艾滋病病人，提倡關(guān)愛(ài)。

活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示通過(guò)此次活動(dòng)對(duì)青春期健康知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，尊重和正確對(duì)待艾滋病病毒感染者和艾滋病患者有利于艾滋病的預(yù)防和控制。

（文/武巧琳 圖/李世成 審/萬(wàn)馨）