
進(jìn)一步做好大學(xué)生心理健康教育工作,加大“心理育人”工作的針對性和實(shí)效性。3月19日晚,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院于騰訊會議順利召開學(xué)期初第一次心理委員日常工作培訓(xùn)會。此次會議由學(xué)生干部王鵬程主講,21級全體心理委員積極參與。
會議旨在落實(shí)心理委員的工作細(xì)則,幫助其進(jìn)一步明確角色定位與職責(zé)要求,提升其“自我效能感”及幫扶能力,進(jìn)而推進(jìn)我院心理互助工作的穩(wěn)步開展?;谧陨韺Ξ?dāng)代大學(xué)生心理狀況的認(rèn)識,主講人圍繞四方面展開介紹心理委員必備素養(yǎng),由此引出心理委員的角色定位:既是學(xué)習(xí)者又是實(shí)踐者;既是關(guān)注者又是輔助者。同時(shí),我院為保障大學(xué)生心理健康,結(jié)合藝術(shù)美育文化特點(diǎn),從多角度開展心理活動(dòng)及比賽。第二部分圍繞下半年活動(dòng)規(guī)劃展開,為塑造藝術(shù)學(xué)子積極向上的成長型思維并豐富其課余生活,活動(dòng)以涂鴉大賽、設(shè)計(jì)比賽、團(tuán)體輔導(dǎo)等多種形式展開。在技能培訓(xùn)上,與各心理委員分享可供開展的班級活動(dòng);同時(shí)號召在關(guān)心同學(xué)外,也需關(guān)注自身發(fā)展,并向其介紹任職四年可考證書相關(guān)流程。會議最后,鼓舞藝術(shù)學(xué)子踴躍向院“藝貼心”推文投稿及學(xué)院系列活動(dòng)提供意見。
心理委員作為同學(xué)們的知心伙伴、班級心理動(dòng)態(tài)的觀察員及師生心靈溝通的橋梁,在加強(qiáng)心理危機(jī)預(yù)防、把好心理工作的苗頭關(guān)中發(fā)揮著重要作用。通過此次培訓(xùn),相信心理委員們在日后工作中定能從“心”出發(fā),用“心”服務(wù),以積極主動(dòng)的態(tài)度適應(yīng)角色,助力同學(xué)們擁抱美好大學(xué)生活,共享“心晴”的天空。
(文/李慧 廉雙羽 圖/廉雙羽 審核/萬馨)