為扎實(shí)推進(jìn)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展，提升我院研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新水平，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院于11月至12月開展研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)系列活動(dòng)——可持續(xù)設(shè)計(jì)研究。本次活動(dòng)由英國赫爾大學(xué)教授、國際可持續(xù)研究學(xué)會(huì)主席Pauline Deutz教授主講，共三期，采取線上＋線下模式，全體研究生參與學(xué)習(xí)。

Pauline Deutz教授與同學(xué)們交流了包括可持續(xù)發(fā)展、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)轉(zhuǎn)型、生態(tài)現(xiàn)代化等前沿問題，對(duì)西方的可持續(xù)性和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)進(jìn)行了批判性的介紹、并就可持續(xù)發(fā)展的呼吁和實(shí)踐展開討論。

當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)走進(jìn)可持續(xù)設(shè)計(jì)的時(shí)代，設(shè)計(jì)作為生活與生產(chǎn)的橋梁作用，起到協(xié)調(diào)人與自然，人與工業(yè)的關(guān)系。設(shè)計(jì)師也應(yīng)該承擔(dān)起自身的社會(huì)責(zé)任，主動(dòng)對(duì)我們生活中可接觸到的大大小小的事情做出主動(dòng)的可持續(xù)設(shè)計(jì)。此次學(xué)術(shù)文化節(jié)系列活動(dòng)的成功舉辦，解答了部分同學(xué)研究過程中的出現(xiàn)問題，并在與老師交流的過程中開闊了科研思路，激發(fā)了研究生同學(xué)們的科研熱情，進(jìn)一步加強(qiáng)了研究生的學(xué)術(shù)文化培養(yǎng)，營造了更加濃郁的學(xué)術(shù)文化氛圍。

（文/丁眉月 李慧  圖/潘思汝  審核/萬馨）