為營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，加強(qiáng)優(yōu)秀教師的學(xué)術(shù)互動(dòng)和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，充分發(fā)揮名師的模范作用、骨干作用，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院研究生會(huì)推出“藝林師說(shuō)”——“我與導(dǎo)師共成長(zhǎng)”研途系列故事。挖掘和宣傳我院育人典型，筑導(dǎo)學(xué)之風(fēng)，頌師恩濃厚。

本期為大家介紹的是設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院研究生導(dǎo)師——文衛(wèi)民。在藝術(shù)行業(yè)深耕了多年的文老師，言行舉止中透著儒雅和學(xué)術(shù)氣質(zhì)，他的臉上總是掛著笑容。文老師主要研究方向是文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)和陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)。近年來(lái)文老師以“藝”賦能，創(chuàng)造身邊美好，引領(lǐng)著學(xué)生們走出教室，將在課堂中學(xué)習(xí)到的知識(shí)變成現(xiàn)實(shí)，用自己的專(zhuān)業(yè)技能助力鄉(xiāng)村發(fā)展，在研究生導(dǎo)師中極具特色。因此通過(guò)推文的形式將文老師的優(yōu)秀事跡發(fā)在學(xué)院公眾號(hào)上，引來(lái)了較高人氣的點(diǎn)擊量。

導(dǎo)師，是生活的先行者，也是學(xué)業(yè)的引路人。高點(diǎn)擊量的背后承載的是學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)、是對(duì)大家對(duì)“藝林師說(shuō)”——“我與導(dǎo)師共成長(zhǎng)”研途系列工作的認(rèn)可。該專(zhuān)題系列此后會(huì)定期向同學(xué)們推送不同研究生導(dǎo)師，構(gòu)建師生成長(zhǎng)共同體，形成和諧導(dǎo)學(xué)氛圍。  

（文/丁眉月 李慧  圖/丁眉月  審核/萬(wàn)馨）