湖南師大文法學(xué)院彭澤潤(rùn)教授蒞臨我校講學(xué)

2016-05-30

2016年5月28日下午1點(diǎn)半，中國(guó)語(yǔ)言現(xiàn)代化學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖南師范大學(xué)博士生導(dǎo)師彭澤潤(rùn)教授在7教314開設(shè)名為“漢字危機(jī)感和語(yǔ)言現(xiàn)代化”的學(xué)術(shù)講座。參加這次講座的有文法學(xué)院劉培玉教授、邱震強(qiáng)教授、岳利民博士、馮利華博士，研究生和部分本科生。

彭教授這次講座圍繞兩點(diǎn)來(lái)展開：第一；提出字母和字是同一級(jí)別的文字單位，把語(yǔ)言書寫方式分成字式書寫、詞式書寫、音節(jié)式書寫等類型，建議應(yīng)該系統(tǒng)探索字和詞的語(yǔ)言共性和漢語(yǔ)個(gè)性問(wèn)題。第二；探索漢語(yǔ)語(yǔ)言規(guī)劃等語(yǔ)言應(yīng)用問(wèn)題。圍繞漢語(yǔ)應(yīng)用中詞意識(shí)淡薄這個(gè)核心，把語(yǔ)言理論應(yīng)用到漢語(yǔ)教育、漢語(yǔ)詞典編寫和漢語(yǔ)信息處理等領(lǐng)域。

在問(wèn)答環(huán)節(jié)，教師和學(xué)生就“詞的劃分”、“文化典籍的閱讀、理解和繼承”、“文字發(fā)展的規(guī)律”等問(wèn)題跟彭教授進(jìn)行了交流。講座在這種濃厚的學(xué)術(shù)討論氛圍中拉下帷幕。

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