2015年12月1日下午，學校研究生教育督導工作例會在一辦公樓B202召開，研究生院常務副院長兼學位辦主任管德清、副院長蔣菲、研究生教育督導專家團成員及研究生院相關工作人員參加了本次會議。會議由蔣菲主持。

督導團團長高純一教授首先對上半學期的督導工作進行階段性總結。根據(jù)學期初工作安排，督導團對課堂教學、學位論文中期檢查等進行了督導，并參與了研究生課程建設項目立項和結題評審等工作。他提到，本學期聽課310節(jié)，查課124節(jié)，聽課面涉及各研究生培養(yǎng)院的碩士、博士課程。督導組專家普遍感到本學期研究生課程教學比上期又有了新的進步，表現(xiàn)在上課紀律、授課規(guī)范、到課率、課前準備、教師教學內(nèi)容方式方法及課堂教學效果等各方面都有新提高，專家評教的優(yōu)良率比較高。大多數(shù)老師教學認真負責，責任心強。學生到課率基本維持在85%以上，許多課程的到課率達到了100%，教室無人上課的情況大為減少。研究生學位論文中期檢查情況良好，本學期各研究生培養(yǎng)院都能及時將研究生中期檢查和答辯的時間及時告知研究生院和督導專家，因此關于中期檢查和中期答辯的督查基本覆蓋了所有研究生培養(yǎng)學院。各學院中期檢查和中期答辯均能按計劃和程序進行。學生都提交了符合格式要求的中期檢查表，教師也了解了研究生碩士論文的進展情況，以及現(xiàn)階段存在的問題，并對學生論文進展情況提出了針對性的意見和建議，檢查工作取得了預期的效果。高純一還對課堂教學和學位論文中期檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的學院和教師進行了通報，對一些好的做法進行了總結。

隨后，督導專家展開熱烈討論。大家紛紛表示，在學校和學院共同努力下，我校研究生課堂教學和培養(yǎng)環(huán)節(jié)過程進一步規(guī)范，但是仍然存在一些問題。如少部分教師教學方式欠佳，教學效果較差，學生聽課積極性不高；個別新開專業(yè)的教師業(yè)務能力需要加強；極少數(shù)論文中期檢查的時間安排欠合理等。專家們建議，學院應在研究生中廣泛開展課程教學方面的調(diào)研會，傾聽學生的意見，更好地提升教學效果。督導團還對即將開展的學位論文答辯的專項督導工作進行了認真的部署和安排。

蔣菲對研究生督導專家的辛勤工作表示了感謝，她指出目前我校研究生教育督導工作已基本實現(xiàn)了從教學督導到教育督導、從規(guī)范性督導到評價性督導的轉(zhuǎn)變，并逐漸向研究型督導轉(zhuǎn)型。下一步將進一步完善問題反饋處理機制，做到發(fā)現(xiàn)問題后及時解決問題。同時，將請督導團積極參與新開課程準入審查機制和已開課程定期審查機制的建設。

管德清總結指出，這幾年研究生教育督導工作取得的成績有目共睹，得到了學校領導和廣大師生的一致好評，對我校研究生教育質(zhì)量保障發(fā)揮了重要作用。研究生院將針對督導專家發(fā)現(xiàn)的問題及時進行反饋和處理，對問題嚴重的相關學院進行約談。他期望督導團在學校實施的學術貢獻力提升計劃、實踐創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力提升計劃等方面獻計獻策，為提升我校研究生質(zhì)量發(fā)揮更大的作用。

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