2016年5月17日下午，學(xué)校研究生教育督導(dǎo)工作及公共課改革工作會議在一辦公樓B202召開，副校長楊偉軍、研究生院院長管德清、副院長蔣菲、研究生教育督導(dǎo)專家團成員、馬克思主義學(xué)院副院長易顯飛、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院副院長黃創(chuàng)霞、外國語學(xué)院院長助理羅春霞、研究生院相關(guān)工作人員參加了本次會議。會議由蔣菲主持。

督導(dǎo)團團長高純一教授首先對上半學(xué)期的督導(dǎo)工作進行階段性總結(jié)。根據(jù)學(xué)期初工作安排，督導(dǎo)團對課堂教學(xué)、中期篩選、學(xué)位論文開題等工作進行了督導(dǎo)。他提到，本學(xué)期研究生課程教學(xué)秩序良好，任課教師責(zé)任心強，教學(xué)效果良好，師生評價優(yōu)良率高。研究生中期篩選、論文開題等培養(yǎng)環(huán)節(jié)檢查情況良好，絕大部分學(xué)院都能按照預(yù)定時間和地點認真開展檢查工作，檢查過程符合程序，學(xué)生匯報時間充分，檢查工作取得了預(yù)期的效果。高純一還對課堂教學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)院和教師進行了通報，對一些好的做法進行了總結(jié)。隨后，督導(dǎo)專家對MBA課程教學(xué)管理、公共課大班制以及新任教師準入機制等存在的問題進行了討論。

蔣菲指出近二年通過研究生培養(yǎng)學(xué)院師生的共同努力，研究生課堂教學(xué)秩序有了明顯改觀，下一階段工作的重點轉(zhuǎn)移到具體課程的建設(shè)和研究生課堂教學(xué)改革上來。她首先介紹了我校研究生公共課改革的背景，通報了學(xué)校前期在研究生課程建設(shè)改革中所做的工作及成效，強調(diào)了研究生公共課改革在整個課程建設(shè)改革中的地位，指出在新的時期全校師生對公共課課程的要求越來越高，改革要求非常迫切，希望三個公開課學(xué)院抓緊時間做好調(diào)研及改革工作。

隨后，羅春霞、黃創(chuàng)霞、易顯飛分別針對博、碩士研究生英語、數(shù)學(xué)及政治公共課程教學(xué)中存在的問題進行了分析，并提出了初步改革思路。羅春霞提出，公共英語的改革將進一步明確教學(xué)目標、合理設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、加強課堂管理、建設(shè)特色英語課程和引入科學(xué)評估方式。黃創(chuàng)霞提出，數(shù)學(xué)公共課的改革要從課程體系入手進行整體設(shè)計、建設(shè)課程群、突出科研與教學(xué)的結(jié)合以及引入網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)手段等。易顯飛提出，政治公共課改革要引入模塊式教學(xué)、突出講課實效、提升教師能力及加強課堂管理。參會人員進行了充分討論，針對研究生公共課改革提出了許多有借鑒意義的意見和建議。

楊偉軍做總結(jié)講話。他希望各公共課學(xué)院在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上提出具有整體性、科學(xué)性的改革方案，符合人才培養(yǎng)規(guī)律；要組織校內(nèi)外專家進行充分論證、嚴格審查；要進一步更新觀念，課程教學(xué)不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力；要對發(fā)現(xiàn)的問題精準定位，以效果為導(dǎo)向，明確改革的目的和方向；要學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進經(jīng)驗，特別是國外的經(jīng)驗，擴寬視野，增強改革的前瞻性。

研究生院

2016年5月18日

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