3月4日晚上7點(diǎn)，我校2017年研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在理科樓A200室隆重舉行。本次培訓(xùn)旨在培養(yǎng)研究生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和相關(guān)專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并為廣大研究生參加湖南省第三屆研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和全國(guó)第十四屆研究生數(shù)學(xué)建模型競(jìng)賽進(jìn)行輔導(dǎo)提升。此次研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽培訓(xùn)工作的順利舉辦得到了研究生院和其他兄弟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，全校8個(gè)理（工）科學(xué)院共有305名同學(xué)報(bào)名參賽，報(bào)名參賽的規(guī)模和報(bào)名人數(shù)創(chuàng)歷史新高。指導(dǎo)老師游興中教授、譚艷祥博士、胡海軍博士、以及報(bào)名參賽的同學(xué)有近300人參加了此次動(dòng)員大會(huì)，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)黃創(chuàng)霞教授出席了會(huì)議并作了動(dòng)員講話。

黃創(chuàng)霞院長(zhǎng)動(dòng)員講話強(qiáng)調(diào)了參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽對(duì)研究生綜合能力培養(yǎng)的重要性，結(jié)合自身學(xué)習(xí)和參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)，倡導(dǎo)大家“一次競(jìng)賽，終身受益”，他回顧了我校在第十三屆全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和湖南省第二屆研究生數(shù)模競(jìng)賽賽況及獲獎(jiǎng)情況，介紹了指導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)情況。并對(duì)參加培訓(xùn)大會(huì)的同學(xué)提出幾點(diǎn)建議，希望同學(xué)們能認(rèn)真聽課，努力學(xué)習(xí)，提升用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光，把對(duì)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的拼搏精神，發(fā)揚(yáng)到科研中去。

動(dòng)員大會(huì)后，開講了培訓(xùn)班第一課，譚艷祥老師首先簡(jiǎn)單地介紹了數(shù)學(xué)建模的基本步驟，競(jìng)賽論文全部的組成步驟及重點(diǎn)和核心，以及如何撰寫一篇優(yōu)秀的參賽論文；接著介紹了幾種數(shù)學(xué)建模的方法，并重點(diǎn)講解了一道經(jīng)典的競(jìng)賽題。接著，胡海軍老師為大家介紹了微分方程模型，具體講解了傳染病模型和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型，加深了大家對(duì)微分方程建模的理解。

后續(xù)還將有十幾位具有豐富競(jìng)賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)一步進(jìn)行專題培訓(xùn)，希望我校廣大研究生同學(xué)認(rèn)真參加培訓(xùn)，在各位老師的辛勤付出中能學(xué)有所得。

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