8月10日，由湖南省人民政府學(xué)位委員會(huì)、湖南省教育廳主辦，長(zhǎng)沙理工大學(xué)承辦的2020年湖南省研究生“未來(lái)智慧交通技術(shù)”暑期學(xué)校圓滿落幕。本次暑期學(xué)校得到了省內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域研究生的廣泛關(guān)注和熱情參與，共有來(lái)自中南大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)和長(zhǎng)沙理工大學(xué)等高校的160余名研究生報(bào)名參加學(xué)習(xí)。

本期暑期學(xué)校從8月3日開(kāi)始，為期一周，主要依托長(zhǎng)沙理工大學(xué)交通運(yùn)輸工程一級(jí)學(xué)科，以長(zhǎng)沙理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)研究生教育資源為基礎(chǔ)，特別聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外交通運(yùn)輸工程學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的知名專(zhuān)家、學(xué)者擔(dān)任主講教師，開(kāi)展基礎(chǔ)課程教學(xué)和學(xué)術(shù)前沿講座，介紹本學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新研究成果，以拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野和科研思路，提高研究生的創(chuàng)新意識(shí)和科研能力。授課采用線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式，共40個(gè)學(xué)時(shí)，主要圍繞未來(lái)智慧交通技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)理論和應(yīng)用技術(shù)展開(kāi)探討。來(lái)自加拿大滑鐵盧大學(xué)李寧遠(yuǎn)教授、美國(guó)華盛頓州立大學(xué)石鮮明教授、美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)沈士惠教授、美國(guó)密歇根理工大學(xué)尤占平教授、中南大學(xué)黃合來(lái)教授以及長(zhǎng)沙理工大學(xué)的郝威、龍科軍、呂松濤、于華南教授分別從“未來(lái)智慧道路建造理論與技術(shù)”、“長(zhǎng)壽命路基路面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理念與技術(shù)”、“具有可持續(xù)發(fā)展理念的公路建養(yǎng)新材料設(shè)計(jì)與技術(shù)”、“公路智能化養(yǎng)護(hù)管理系統(tǒng)理論與技術(shù)”、“智能交通理論和技術(shù)”、“未來(lái)交通安全理論和技術(shù)”、“適應(yīng)于未來(lái)智慧公路的先進(jìn)施工裝備與技術(shù)”等七個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行了主題講座和報(bào)告。

從研究生參與和反饋情況來(lái)看，本次暑期受到研究生和青年教師的廣泛歡迎，許多高校教師和研究生主動(dòng)參加旁聽(tīng)，有些課程參與人數(shù)超過(guò)學(xué)員人數(shù)一倍多，達(dá)到240多人。課程交流環(huán)節(jié)，師生進(jìn)行了熱烈的線上互動(dòng)，研究生踴躍提問(wèn)，授課教師結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)、國(guó)內(nèi)外工程實(shí)踐經(jīng)歷的角度為學(xué)生們一一答疑解惑，并給研究生們從事該領(lǐng)域研究提出了有益的建議和要求。參與學(xué)習(xí)的研究生們紛紛表示，在當(dāng)前推進(jìn)“新基建”建設(shè)背景下，參與本次暑期學(xué)校的學(xué)習(xí)非常有意義，教授們介紹的都是本領(lǐng)域的前沿內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，收獲頗豐，對(duì)智慧道路、智能交通的概念和范圍有了更深入的了解，對(duì)未來(lái)交通基礎(chǔ)設(shè)施資產(chǎn)和養(yǎng)護(hù)管理的理論和技術(shù)有了全新的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了大家對(duì)交通領(lǐng)域發(fā)展的新思考。

暑期學(xué)校是湖南省教育廳研究生教育創(chuàng)新工程主要項(xiàng)目之一，通過(guò)舉辦研究生暑期學(xué)校將有助于充分利用省內(nèi)研究生教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，推動(dòng)研究生培養(yǎng)單位、相關(guān)學(xué)科實(shí)現(xiàn)研究生培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、學(xué)分互認(rèn)，拓寬研究生學(xué)術(shù)視野，激發(fā)其創(chuàng)新思維，提升培養(yǎng)質(zhì)量。（圖、文/劉文琳   審/高英力、田上）