3月2日上午，學(xué)校在云塘校區(qū)一辦公樓六會(huì)議室召開本學(xué)期研究生教育工作會(huì)議。各培養(yǎng)學(xué)院分管副院長(zhǎng)、研究生干事、研究生教育督導(dǎo)團(tuán)專家、研究生院科級(jí)以上工作人員參加了會(huì)議。會(huì)議由副校長(zhǎng)胡永樂主持。

研究生院院長(zhǎng)楊華峰從研究生教育頂層設(shè)計(jì)、研究生培養(yǎng)全過程管理體系、研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展、研究生招生工作、研究生思想政治教育五個(gè)方面對(duì)我校2021年學(xué)位與研究生教育工作進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)從加強(qiáng)“雙主體”發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施、提升學(xué)位點(diǎn)建設(shè)水平、推進(jìn)科教融合和產(chǎn)教融合、有效改善研究生生源質(zhì)量、完善研究生思政教育與管理工作等方面對(duì)2022年度研究生院工作計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)解讀。并就今年研究生教育的工作提出了具體要求：一是堅(jiān)持戰(zhàn)略思維，準(zhǔn)確把握研究生教育的發(fā)展方向；二是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，完善相關(guān)制度體系建設(shè)；三是推進(jìn)招生制度改革，拓寬招生渠道，吸引優(yōu)質(zhì)生源；四是提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提高工作能力和水平；五是持續(xù)提升高水平師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)。

學(xué)位評(píng)定委員會(huì)秘書長(zhǎng)管德清、研究生院副院長(zhǎng)龍科軍、尹筑嘉、田上分別就政策文件解讀、第五輪學(xué)科評(píng)估、博士學(xué)位點(diǎn)專項(xiàng)培育、專項(xiàng)評(píng)估、專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估、研究生招生、研究生培養(yǎng)、研究生思政教育與管理等工作進(jìn)行了前期總結(jié)與下階段工作布置。

督導(dǎo)團(tuán)專家李茂軍對(duì)研究生教育設(shè)施、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)樓棟管理、培養(yǎng)方案修訂等方面提出了相關(guān)建議。與會(huì)人員就如何提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量、提升科研實(shí)踐能力、提高研究生教學(xué)質(zhì)量、吸引優(yōu)質(zhì)生源等方面進(jìn)行了充分的討論。

胡永樂在總結(jié)講話中指出，2021年，學(xué)校研究生教育緊緊圍繞全面建成“百?gòu)?qiáng)”大學(xué)目標(biāo)開展工作，堅(jiān)持服務(wù)需求，提高質(zhì)量，深化研究生教育改革，取得了較好的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)“雙主體”發(fā)展戰(zhàn)略奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他強(qiáng)調(diào)，研究生教育關(guān)系到學(xué)校高層次人才培養(yǎng)和高質(zhì)量發(fā)展，各培養(yǎng)學(xué)院要高度重視、統(tǒng)一思想，聚焦立德樹人根本任務(wù)，提升我校研究生教育工作內(nèi)涵發(fā)展水平；要全面把握黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展這個(gè)大局，以邁向“百?gòu)?qiáng)”大學(xué)為抓手支撐湖南省“三高四新”戰(zhàn)略任務(wù)，提升研究生培養(yǎng)能力支撐服務(wù)新發(fā)展格局、支撐高質(zhì)量發(fā)展；要遵循教書育人規(guī)律,學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,學(xué)科發(fā)展規(guī)律，聚焦十大育人體系，嚴(yán)把“入口關(guān)”“過程關(guān)”“出口關(guān)”，營(yíng)造良好的導(dǎo)學(xué)關(guān)系；要深化研究生教育培養(yǎng)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提升研究生的科研實(shí)踐和創(chuàng)新能力；要把科研平臺(tái)變?yōu)槿瞬排囵B(yǎng)平臺(tái)，為湖南省“三高四新”戰(zhàn)略提供智力支持和人才支撐；要持續(xù)提升導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生完善教育評(píng)價(jià)體系，營(yíng)造良好育人環(huán)境，增強(qiáng)機(jī)制保障，推選一批德才兼?zhèn)洹W(xué)術(shù)精湛的優(yōu)秀導(dǎo)師，加強(qiáng)典型宣傳，強(qiáng)化示范引領(lǐng)，提高育人水平。

                  （文/賀志瓊 圖/劉飄逸 審/楊華峰）