研究生風(fēng)采

優(yōu)秀博士標(biāo)兵|周浩——自強(qiáng)不息 敢為人先

發(fā)布日期:2020年05月16日 來(lái)源:土木研華 作者:周浩

周浩,土木工程學(xué)院博士研究生,結(jié)構(gòu)工程專業(yè),研究方向?yàn)樾滦徒Y(jié)構(gòu)體系與性能提升技術(shù)。博士期間曾獲:2019年博士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;2019年優(yōu)秀博士研究生標(biāo)兵;2019年長(zhǎng)沙理工大學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文并推薦參評(píng)湖南省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文;長(zhǎng)沙理工大學(xué)第十四屆研究生“博力學(xué)術(shù)論壇”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)學(xué)術(shù)十杰、土木十杰。碩士期間曾獲2017年碩士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;優(yōu)秀研究生及三次一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

從研一進(jìn)入蔣友寶教授課題組開始,周浩就在每個(gè)階段都給自己定計(jì)劃與目標(biāo),“既要做長(zhǎng)期規(guī)劃,如五年計(jì)劃、十年計(jì)劃,也要制定短期計(jì)劃,如這個(gè)月將要完成哪些工作,達(dá)到什么樣的目標(biāo)。正是在蔣老師的影響下,我也給自己研究生生涯做了些規(guī)劃,以目標(biāo)為導(dǎo)向,如學(xué)習(xí)哪些軟件、發(fā)表多少篇論文,申請(qǐng)多少項(xiàng)專利等,進(jìn)而制定相應(yīng)的工作計(jì)劃?!碑?dāng)然,要達(dá)到目標(biāo)可不能只停留在嘴上,必須付諸行動(dòng)才行,沒(méi)有時(shí)間的投入是不可能做出高質(zhì)量成果的。所以在此期間周浩也對(duì)生活中的某些事情做出取舍,一些不必要的課余活動(dòng)就他盡量不參與,如兼職、玩游戲等??偟膩?lái)說(shuō),他在碩士階段所設(shè)定的目標(biāo)基本達(dá)到了,但對(duì)于博士階段,他認(rèn)為自己則還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需繼續(xù)努力。

既然選擇了讀研究生,科研就是最本職的工作。什么階段做什么事,周浩說(shuō):“研一主要還是以課程學(xué)習(xí)為主,但要充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)軟件、閱讀文獻(xiàn)等,慢慢進(jìn)入科研的狀態(tài),并提早確定自己的研究方向。當(dāng)然,如果是導(dǎo)師給定了研究方向,那自然是更好,但像文獻(xiàn)閱讀的工作是貫穿整個(gè)科研生涯始終的。記得楊永斌院士曾說(shuō)過(guò),他在導(dǎo)師給定課題后,沉浸在圖書館中將該領(lǐng)域100內(nèi)的所有文獻(xiàn)全看完了,梳理出該領(lǐng)域眾多未解決的科學(xué)問(wèn)題,對(duì)未來(lái)科研工作的開展大有裨益,這種精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。”
研二是最重要階段,也是科研工作的主力軍,這一時(shí)期周浩認(rèn)為我們應(yīng)該掌握試驗(yàn)研究、理論分析及論文撰寫的基本方法,爭(zhēng)取發(fā)表一些高水平論文或申請(qǐng)專利,這樣對(duì)后面學(xué)位論文的寫作很有幫助。研三階段的重心則主要就是完成學(xué)位論文和找工作了。此外,在研究生學(xué)習(xí)期間,還要認(rèn)識(shí)到溝通交流的重要性,“無(wú)論是自己課題組內(nèi)部研討還是參加學(xué)術(shù)會(huì)議,一定要多參與,并把握機(jī)會(huì)將自己的研究成果與人分享探討,結(jié)識(shí)一些青年學(xué)者的同時(shí),也可能會(huì)碰撞出新的idea。”

做科研最重要的是要有創(chuàng)新思維,但具體如何去創(chuàng)新呢?習(xí)主席說(shuō)過(guò):“問(wèn)題是創(chuàng)新的起點(diǎn),也是創(chuàng)新的動(dòng)力源”。所以周浩提到,我們首先要沉浸到自己的研究領(lǐng)域內(nèi),多看文獻(xiàn)、多思考、多交流,并一些探索性的工作,這樣才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后運(yùn)用科學(xué)的方法去解決問(wèn)題,在此期間,我們的科學(xué)思維也得到了升華。但他也認(rèn)為做科研考驗(yàn)的更是一個(gè)人的綜合能力,單憑某一方面的優(yōu)勢(shì),可能并不會(huì)讓你成功。比如說(shuō),很多同學(xué)的散漫態(tài)度往往導(dǎo)致研究進(jìn)展緩慢,執(zhí)行力決定差距,再好的課題若完成不了,也只是紙上談兵。周浩分享一個(gè)人的小習(xí)慣,“每天晚上熄燈后不忙著睡,這種安靜的環(huán)境很利于思考。在腦海中梳理下白天所遇到的問(wèn)題,找找新的角度,第二天醒來(lái)后再去嘗試,可能問(wèn)題就解決了,效率很高。我個(gè)人一些專利的想法就是在這種情況下產(chǎn)生的,效果很好。當(dāng)然,這種方式也有其弊端,那就是思考深入了就容易失眠?!?/p>

疫情期間,周浩也盡力安排自己的學(xué)習(xí)生活?!鞍赐甑挠?jì)劃,原本正月初幾就會(huì)回到學(xué)校開展工作,而今年受疫情影響,打亂了大家的計(jì)劃。在這段特殊時(shí)期,一方面務(wù)必居家做好自己與家人的防護(hù)工作,安全永遠(yuǎn)都是第一位,另一方面做好長(zhǎng)期在家開展工作的準(zhǔn)備。在蔣老師的鼓勵(lì)下,課題組每人月初定好本月的工作計(jì)劃及目標(biāo)。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)群中建立每日打卡制度,早上定好本日工作計(jì)劃,晚上考察工作進(jìn)度。并通過(guò)電話與視頻會(huì)議等方式,與我們保持著較為高效的交流與討論。這種方式也起到了很好的效果,大家都在克服困難開展各項(xiàng)工作。受客觀條件的限制,目前我的工作主要集中在論文的計(jì)算分析與撰寫、專利申請(qǐng)等方面,每一項(xiàng)工作蔣老師都給予了細(xì)致的指導(dǎo),讓我們獲益良多。人生在勤,不索何獲,我相信只要上下一心,迎難而上,在戰(zhàn)勝疫情的同時(shí)也將取得豐富的成果。”

最后,周浩也寄語(yǔ)長(zhǎng)理學(xué)子:If you wept for the missing sunset, you would miss all the shining stars.(如果你為錯(cuò)過(guò)日落而哭泣,那你將會(huì)錯(cuò)過(guò)閃爍的繁星。),送給大家共勉,希望大家只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。

(圖文/周浩 審/田上)

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