序號(hào) |
項(xiàng)目編號(hào) (立項(xiàng)年份) |
項(xiàng)目名稱 |
項(xiàng)目起止 年限 |
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 |
所在學(xué)院 |
評(píng)定結(jié)果 |
1 |
JG2019YB22 |
研究生公共英語課程教學(xué)改革的實(shí)踐與探索 |
2019-2021 |
黃曙光 |
外語學(xué)院 |
合格 |
2 |
JG2019YB03 |
項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的機(jī)械類研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)化研究與探索 |
2019-2021 |
高凱 |
汽機(jī)學(xué)院 |
合格 |
3 |
JG2019YB24 |
藝術(shù)碩士專業(yè)研究生實(shí)踐類課程的教學(xué)改革方案與實(shí)施-----以“陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)與實(shí)踐”課程為例 |
2019-2021 |
王忠 |
設(shè)藝學(xué)院 |
合格 |
4 |
JG2019YB07 |
《智能機(jī)器人技術(shù)》研究生課程教學(xué)改革的實(shí)踐與探索 |
2019-2021 |
劉錚 |
電氣學(xué)院 |
合格 |
5 |
JG2020YB01 |
機(jī)械工程研究生主文獻(xiàn)制度構(gòu)建與實(shí)踐研究 |
2020-2022 |
張明軍 |
汽機(jī)學(xué)院 |
合格 |
6 |
JG2020YB02 |
“雙一流”背景下多學(xué)科交叉協(xié)同培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力的探索與實(shí)踐 |
2020-2022 |
陳傳盛 |
材料學(xué)院 |
合格 |
7 |
JG2020YB03 |
研究生學(xué)術(shù)英語融合式產(chǎn)出導(dǎo)向教學(xué)模式研究 |
2020-2022 |
閻瑾 |
外語學(xué)院 |
合格 |
8 |
JG2020YB04 |
構(gòu)建學(xué)科交叉學(xué)術(shù)交流平臺(tái)提升研究生科研素質(zhì)的探索與實(shí)踐 |
2020-2022 |
喻林萍 |
化學(xué)學(xué)院 |
合格 |
9 |
JG2020YB06 |
工科研究生科研能力培養(yǎng)與思政教育協(xié)同耦合模式研究與實(shí)踐 |
2020-2022 |
席燕輝 |
電氣學(xué)院 |
合格 |
10 |
JG2020YB07 |
建設(shè)“一流商科”強(qiáng)化研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐與探索 |
2020-2022 |
黎建新 |
經(jīng)管學(xué)院 |
合格 |
11 |
2021年 |
基于團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師制的研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系研究——以道路工程方向?yàn)槔?/p> |
2021.07-2023.07 |
方薇 |
交通學(xué)院 |
合格 |
12 |
2021年 |
面向交通運(yùn)輸類研究生課程的駕駛模擬系統(tǒng)應(yīng)用探索與實(shí)踐 |
2021.07-2023.07 |
向往 |
交通學(xué)院 |
合格 |
13 |
2021年 |
面向“智慧交通”探索服務(wù)“三高四新”戰(zhàn)略的《交通系統(tǒng)分析與建模》課程教學(xué)改革與實(shí)踐方法 |
2021.08-2023.08 |
邢璐 |
交通學(xué)院 |
合格 |
14 |
2021年 |
“三高四新”戰(zhàn)略背景下普通高校卓越專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式研究—以長沙理工大學(xué)結(jié)構(gòu)工程專業(yè)為試點(diǎn) |
2021.07-2023.07 |
張振浩 |
土木學(xué)院 |
合格 |
15 |
2021年 |
基于“三位一體”模式的土木類研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐與探索 |
2021.07-2023.07 |
胡朋 |
土木學(xué)院 |
合格 |
16 |
2021年 |
新工科背景下力學(xué)類研究生課程教學(xué)改革的實(shí)踐與探索 |
2021.07-2023.07 |
馬佳 |
土木學(xué)院 |
合格 |
17 |
2021年 |
提升機(jī)械類研究生服務(wù)”三高四新”戰(zhàn)略實(shí)踐創(chuàng)新能力的探索與實(shí)踐 |
2021.07-2023.07 |
吳鋼 |
汽機(jī)學(xué)院 |
合格 |
18 |
2021年 |
基于AHP-FCE模型的交叉學(xué)科研究生人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究 |
2021.07-2023.06 |
唐昆 |
汽機(jī)學(xué)院 |
合格 |
19 |
2021年 |
綜合素質(zhì)培養(yǎng)為導(dǎo)向的智能汽車方向?qū)I(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐 |
2021.10-2023.09 |
王方 |
汽機(jī)學(xué)院 |
合格 |
20 |
2021年 |
“問題-方法”二元驅(qū)動(dòng)的研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究 |
2021.07- 2023.06 |
唐偉東 |
汽機(jī)學(xué)院 |
合格 |
21 |
2021年 |
“三高四新”戰(zhàn)略下土木水利專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐與探索 |
2021.07-2023.06 |
唐棟 |
水利學(xué)院 |
合格 |
22 |
2021年 |
基于生態(tài)文明的水利學(xué)科研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與探索 |
2021.07-2023.06 |
武海鵬 |
水利學(xué)院 |
合格 |
23 |
2021年 |
電氣類研究生課程思政建設(shè)探索與實(shí)踐 |
2021.07-2023.06 |
夏向陽 |
電氣學(xué)院 |
合格 |
24 |
2021年 |
依托專業(yè)思政融合導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)達(dá)成“雙碳”目標(biāo)的科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐 |
2021.07-2023.06 |
姜飛 |
電氣學(xué)院 |
合格 |
25 |
2021年 |
強(qiáng)化學(xué)科交叉的電氣工程專業(yè)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐與探索 |
2021.07-2023.06 |
周游 |
電氣學(xué)院 |
合格 |
26 |
2021年 |
基于激勵(lì)機(jī)制的工科研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究 |
2021.09-2023.09 |
李聰 |
能動(dòng)學(xué)院 |
合格 |
27 |
2021年 |
面向“三高四新”戰(zhàn)略的湖南高校經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐探索 |
2021.09-2024.08 |
陽立高 |
經(jīng)管學(xué)院 |
合格 |
28 |
2021年 |
《云計(jì)算》研究生課程線上線下混合式教學(xué)改革探索 |
2022.01-2023.9 |
廖年冬 |
計(jì)通學(xué)院 |
合格 |
29 |
2021年 |
基于“社會(huì)需求+問題導(dǎo)向”的研究生課程教學(xué)改革——以《生命分析化學(xué)》課程為例 |
2021.09-2023.09 |
卿志和 |
化學(xué)學(xué)院 |
合格 |
30 |
2021年 |
產(chǎn)教融合、校企協(xié)同培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生的模式研究與實(shí)踐 |
2021.09-2023.09 |
王發(fā)祥 |
化學(xué)學(xué)院 |
合格 |
31 |
2021年 |
大數(shù)據(jù)時(shí)代下統(tǒng)計(jì)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革的探索與實(shí)踐 |
2021.09-2023.09 |
朱恩文 |
數(shù)統(tǒng)學(xué)院 |
合格 |
32 |
2021年 |
物理類研究生的理工交叉科研創(chuàng)新能力的探索與實(shí)踐研究 |
2022.01-2023.12 |
李茜 |
物電學(xué)院 |
合格 |
33 |
2021年 |
城市設(shè)計(jì)系列課程思政教學(xué) |
2021.09-2023.09 |
劉丹 |
建筑學(xué)院 |
合格 |
34 |
2021年 |
新時(shí)代加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)研究 |
2021.09-2023.09 |
蔣顯榮 |
馬院 |
合格 |
35 |
2021年 |
中國英語能力等級(jí)量表視域下英語專業(yè)研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究 |
2021.08-2023.07 |
胡珍銘 |
外語學(xué)院 |
合格 |
36 |
2021年 |
新文科語境下藝術(shù)碩士創(chuàng)新能力培養(yǎng)探索與實(shí)踐—以“新媒體視域下紅色文化傳承”實(shí)踐項(xiàng)目為例 |
2021.08-2023.08 |
潘曉霞 |
設(shè)藝學(xué)院 |
合格 |
37 |
JG2020YB05 |
以服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向的集成電路方向工程型研究生培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐 |
2020-2022 |
白創(chuàng) |
物電學(xué)院 |
延期 |
38 |
2021年 |
發(fā)揮首批“全國黨建工作樣板支部”示范作用,構(gòu)建新時(shí)代研究生思想政治教育新模式 |
2021.07-2023.07 |
陳得良 |
土木學(xué)院 |
延期 |
39 |
2021年 |
“雙一流”背景下研究生課程教學(xué)改革的實(shí)踐與探索 |
2021.07-2023.06 |
屈科 |
水利學(xué)院 |
延期 |
40 |
2021年 |
服務(wù)“三高四新”戰(zhàn)略的水利類研究生教育改革與實(shí)踐研究 |
2021.07-2023.06 |
陳宏 |
水利學(xué)院 |
延期 |
41 |
2021年 |
產(chǎn)學(xué)研協(xié)同培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力的探索與實(shí)踐 |
2021.07—2023.07 |
夏侯國偉 |
能動(dòng)學(xué)院 |
延期 |
42 |
2021年 |
基于科研創(chuàng)新能力提升的研究生教學(xué)改革思考與實(shí)踐—以《數(shù)字圖像處理》課程為例 |
2021.09-2023.09 |
桂彥 |
計(jì)通學(xué)院 |
延期 |
43 |
2021年 |
新時(shí)代下《現(xiàn)代儀器分析》課程的教學(xué)改革與實(shí)踐 |
2021.08-2023.08 |
李君 |
化學(xué)學(xué)院 |
延期 |
44 |
2021年 |
“新工科+新文科”背景下專業(yè)碩士應(yīng)用創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐與探索 |
2021.09-2023.09 |
戴鈺 |
文新學(xué)院 |
延期 |