一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
為提高專業(yè)學(xué)位研究生實踐、創(chuàng)新和職業(yè)發(fā)展能力，結(jié)合順德區(qū)智能產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)及發(fā)展需求，在順德本土培養(yǎng)一批掌握扎實的機械設(shè)計和計算機技術(shù)知識，具備創(chuàng)新思維和實踐能力，具有良好職業(yè)素養(yǎng)以及多領(lǐng)域融合的高層次應(yīng)用型、復(fù)合型人才，為成為高級機械工程、計算機人才打下堅實基礎(chǔ)。
依托目前順德智能裝備、智能家電和生命科學(xué)儀器等產(chǎn)業(yè)方向，與機電產(chǎn)品設(shè)計制造及智能設(shè)備研發(fā)等職業(yè)培養(yǎng)方向相結(jié)合，培養(yǎng)既符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，又有解決生產(chǎn)一線科技問題能力的應(yīng)用型高級工程、計算機技術(shù)人才。
二、學(xué)習(xí)方式及年限
本專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合招生項目單獨制定培養(yǎng)方案，以課程內(nèi)容與職業(yè)需求對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)實際結(jié)合的原則，采取項目教學(xué)化、教學(xué)項目化的項目導(dǎo)入教學(xué)方式進行專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)。本項目研究生基本學(xué)制2.5年。采取1+1+0.5年的分段學(xué)習(xí)方式，學(xué)生入學(xué)后1學(xué)年在甲方完成基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，1學(xué)年在乙方以企業(yè)項目為驅(qū)動，進行職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)及實踐，最后0.5學(xué)年完成學(xué)位論文并參加答辯。
研究生指導(dǎo)采用雙導(dǎo)師制，由長沙理工大學(xué)校內(nèi)導(dǎo)師和聯(lián)合培養(yǎng)校外導(dǎo)師組成，校外導(dǎo)師由研究院科教人員及企業(yè)專家擔(dān)任。學(xué)生以企業(yè)項目研究成果形成論文，本項目單獨送審，由校內(nèi)和聯(lián)合培養(yǎng)校外導(dǎo)師組成答辯委員會進行答辯。開題、答辯地點可在任何一方舉行。
三、課程設(shè)置、學(xué)分及考核方式
聯(lián)合招生項目的課程設(shè)置、學(xué)分及必修環(huán)節(jié)等要求均按照長沙理工大學(xué)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
1、最低學(xué)分要求
總學(xué)分
| 課程總學(xué)分(28學(xué)分)
| 必修培養(yǎng)環(huán)節(jié)學(xué)分
（8學(xué)分）
| 學(xué)位論文學(xué)分（34學(xué)分）
|
學(xué)位課程
| 非學(xué)位課程
| 專業(yè)實踐
| 開題
報告
| 學(xué)位論文
|
公共基礎(chǔ)課
| 專業(yè)基礎(chǔ)課
|
70
| 6
| 14
| 8
| 6
| 2
| 34
|
2、課程設(shè)置
（1）機械工程專業(yè)：
課程
類別
| 課程代碼
| 新課程名稱
| 學(xué)分
| 開課
時間
| 備注
|
學(xué)位課程
| 公
共
基
礎(chǔ)
課
| 9112001
| 中國特色社會主義理論與實踐研究
| 2
| II
| 必修6學(xué)分
|
9112002
| 自然辨證法概論
| 1
| I
|
9113001
| 基礎(chǔ)英語
| 3
| II、I
|
專業(yè)基礎(chǔ)課
| 9110001
| 矩陣論
| 3
| I
| 不少于4學(xué)分
|
9110003
| 數(shù)值分析
| 3
| I
|
9110002
| 數(shù)理統(tǒng)計
| 2
| I
|
9110005
| 數(shù)理方程
| 2
| I
|
9108002
| 小波分析及其應(yīng)用
| 2
| I
|
9110004
| 最優(yōu)化方法
| 2
| I
|
0311001
| 現(xiàn)代控制理論
| 2
| I
| 必修10學(xué)分
|
0311006
| 機電系統(tǒng)分析與設(shè)計
| 2
| I
|
0311007
| 工程測試與信號分析
| 2
| I
|
0312012
| 工程振動基礎(chǔ)
| 2
| I
|
0311014
| 微電子控制技術(shù)
| 2
| II
|
非學(xué)位課程
| 選修課程
| 0311003
| 汽車高等動力學(xué)
| 2
| I
| 限選6學(xué)分
|
0312063
| 現(xiàn)代設(shè)計方法
| 2
| II
|
0312041
| 汽車安全技術(shù)
| 2
| I
|
0312043
| 有限元分析
| 2
| II
|
0312044
| 先進制造技術(shù)
| 2
| I
|
0312045
| 現(xiàn)代液壓系統(tǒng)建模與控制技術(shù)
| 2
| II
|
實踐課程
| 0312046
| 創(chuàng)新設(shè)計方法與實踐
| 2
| II
| 必修2學(xué)分
|
研究生導(dǎo)師開設(shè)的專業(yè)選修課程（作為院級公開選修課）
| 0312011
| 單片機控制技術(shù)
| 2
| I
| 課程列入培養(yǎng)計劃，由導(dǎo)師和學(xué)院負責(zé)檢查和審核
|
0312016
| 高等內(nèi)燃機學(xué)
| 2
| I
|
0312018
| 汽車電子學(xué)
| 2
| I
|
0312019
| 汽車主動安全控制理論
| 2
| I
|
0312022
| 結(jié)構(gòu)動力學(xué)優(yōu)化設(shè)計及應(yīng)用
| 2
| II
|
0312024
| 現(xiàn)代磨削理論與技術(shù)
| 2
| I
|
0312042
| 質(zhì)量工程
| 2
| II
|
0312032
| 復(fù)合材料
| 2
| II
|
0312037
| 聚合物成型與加工新技術(shù)
| 2
| Ⅱ
|
0312040
| 科技論文寫作
| 2
| Ⅱ
|
0312047
| 發(fā)動機燃燒及排放
| 2
| I
|
0312048
| 現(xiàn)代無損檢測技術(shù)
| 2
| I
|
0312049
| 汽車事故工程
| 2
| I
|
0312056
| 汽車電子與控制技術(shù)
| 2
| I
|
必修環(huán)節(jié)
| 專業(yè)實踐
| 項目先導(dǎo)課程
| 產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計
| 6
| III
| 研究院
開課
|
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計與優(yōu)化
|
項目研發(fā)前沿講座系列
|
項目實踐
|
開題報告
|
| 2
| III
|
|
| | | | | | | | |
（2）計算機技術(shù)
課程
類別
| 課程代碼
| 課程名稱
| 學(xué)分
| 開課
時間
| 備注
|
學(xué)位課程
| 公
共
基
礎(chǔ)
課
| 9112001
| 中國特色社會主義理論與實踐研究
| 2
| II
| 必修6學(xué)分
|
9112002
| 自然辨證法概論（理工類必修）
或馬克思主義與社會科學(xué)方法論
（文科必修）
| 1
| I
|
9113001
| 基礎(chǔ)英語
| 3
| I、II
|
專
業(yè)
基
礎(chǔ)
課
| 0811019
| 軟件開發(fā)技術(shù)與環(huán)境
| 2
| II
| 至少選12學(xué)分
|
0811005
| 計算智能
| 2
| I
|
0811006
| 高等計算機網(wǎng)絡(luò)
| 2
| I
|
0811007
| 高級軟件工程
| 2
| I
|
0811008
| 高級數(shù)據(jù)庫技術(shù)
| 2
| II
|
0811009
| 嵌入式系統(tǒng)設(shè)計
| 2
| II
|
0811010
| 高級算法分析及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
| 2
| II
|
非學(xué)位課程
| 0811020
| 現(xiàn)代數(shù)字通信
| 2
| II
| 至少選10學(xué)分
|
0811004
| 專業(yè)英語
| 2
| II
|
0811011
| 軟件工程支撐環(huán)境與實踐
| 2
| II
|
0812001
| 軟件測試與質(zhì)量管理
| 2
| II
|
0812002
| 數(shù)字圖像處理與識別
| 2
| II
|
0812004
| 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析
| 2
| II
|
0812005
| 物聯(lián)網(wǎng)專題
| 2
| II
|
0812036
| 大數(shù)據(jù)處理
| 2
| II
|
0812007
| .Net技術(shù)及其應(yīng)用
| 2
| II
|
0812008
| 文獻檢索與論文寫作
| 1
| II
|
0812046
| 信息安全數(shù)學(xué)及應(yīng)用
| 3
| II
|
0812038
| 高級DSP原理與應(yīng)用
| 2
| II
|
0812014
| Petri網(wǎng)原理及應(yīng)用
| 2
| II
|
0812015
| 數(shù)據(jù)挖掘
| 2
| II
|
0812016
| Android系統(tǒng)及開發(fā)
| 2
| II
|
0811013
| 軟件體系結(jié)構(gòu)與設(shè)計模式
| 2
| I
|
0812017
| 云計算
| 2
| II
|
0812039
| 學(xué)科前沿專題（雙語）
| 2
| II
|
0812040
| 交通信息處理與控制專題講座
| 2
| I
|
0812045
| 計算機視覺與模式分類
| 2
| I
|
9108002
| 小波分析及其應(yīng)用
| 2
| II
|
9110001
| 矩陣論
| 3
| I
|
9110002
| 數(shù)理統(tǒng)計
| 3
| I
|
9113002
| 英語口語
| 2
| I或II
|
必修環(huán)節(jié)
| 專業(yè)實踐
| 嵌入式
方向
| 項目先導(dǎo)課程
| 智能家電的研發(fā)體系
| 6
| III
| 研究院開課
|
智能家電硬件控制電路及傳感器電路應(yīng)用
|
項目研發(fā)前沿講座系列
|
項目實踐
|
軟件方向
| 項目先導(dǎo)課程
| 前端設(shè)計與開發(fā)
| 6
|
IEC61131-3與PLCopen
|
項目研發(fā)前沿講座系列
|
項目實踐
|
開題
報告
|
|
| 2
| III
|
四、培養(yǎng)方式及方法
1.實行雙導(dǎo)師負責(zé)制，校、院二級管理相結(jié)合的管理體制，以導(dǎo)師、二級培養(yǎng)單位和廣東順德創(chuàng)新設(shè)計研究院的管理為主體。
2.采用系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)、工程實踐和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式，聘請具有豐富實踐和教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗的企業(yè)資深技術(shù)或管理人員參與課程教學(xué)。
3.本項目實行“理論學(xué)習(xí)+企業(yè)實踐”的雙課堂教學(xué)形式，結(jié)合傳統(tǒng)課堂教學(xué)方法，以企業(yè)項目導(dǎo)入的方式，參與企業(yè)實際項目的開發(fā)與研究，從學(xué)生的理論學(xué)習(xí)、實踐技能和職業(yè)能力發(fā)展需求等方面進行多角度、多層次的教學(xué)和實踐。
4.課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制，課程教學(xué)采取面授方式。課程設(shè)置體現(xiàn)基礎(chǔ)理論、實際應(yīng)用和前沿知識，著重突出專業(yè)實踐類課程和工程實踐類課程。
5.實踐教學(xué)是全日制工程碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)，工程碩士研究生在學(xué)期間，必須保證不少于1年的實踐教學(xué)。實踐考核按長沙理工大學(xué)相關(guān)規(guī)定進行。
6.學(xué)位論文選題應(yīng)來源于工程實際或具有明確的工程技術(shù)背景。
五、學(xué)位（畢業(yè)）論文與論文答辯
聯(lián)合招生項目專業(yè)碩士的學(xué)位論文要求學(xué)員深入到公司、企業(yè)或科研單位，選題應(yīng)來源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實問題，必須要有明確的職業(yè)背景和應(yīng)用價值。畢業(yè)論文形式可以多種多樣，可采用調(diào)研報告、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、規(guī)劃設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析等形式。學(xué)位論文須獨立完成，要體現(xiàn)研究生綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)解決實際問題的能力。論文條理清晰，層次分明，行文規(guī)范，論文篇幅要求3-5萬字以上。
具體要求參照長沙理工大學(xué)研究生學(xué)位論文的有關(guān)規(guī)定。
六、學(xué)位授予與畢業(yè)
在規(guī)定年限內(nèi)，完成培養(yǎng)方案的規(guī)定課程和必修環(huán)節(jié)，獲得相應(yīng)學(xué)分，成績合格，完成學(xué)位論文并通過答辯，經(jīng)長沙理工大學(xué)學(xué)位評定委員會審核批準(zhǔn)，授予工程碩士專業(yè)學(xué)位，頒發(fā)學(xué)位證和畢業(yè)證，同時，廣東順德創(chuàng)新設(shè)計研究院頒發(fā)培養(yǎng)認證書。
附件：
·研究院師資機械方向.docx
·研究院師資計算機方向.docx
長理研言
研究生招生
校研究生會