10月19日下午，法學(xué)院在文科樓C616多功能報(bào)告廳組織召開(kāi)意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)議，全體教職工參加院長(zhǎng)張敏純主持學(xué)習(xí)會(huì)。

會(huì)上，院黨總支委員易頂強(qiáng)教授作題為《深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述，推進(jìn)法學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作上新臺(tái)階》的專(zhuān)題學(xué)習(xí)講座。他表示，意識(shí)形態(tài)理論概述，具體從定義、劃分、理論三個(gè)方面展開(kāi)。意識(shí)形態(tài)工作對(duì)于國(guó)家建設(shè)的重要性，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的理論正確，我國(guó)的發(fā)展和繁榮離不開(kāi)意識(shí)形態(tài)的正確引導(dǎo)。他闡述了習(xí)近平網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的邏輯理論。習(xí)近平總書(shū)記在新時(shí)代背景下不斷深化對(duì)互聯(lián)網(wǎng)意識(shí)形態(tài)屬性的認(rèn)識(shí)，對(duì)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全提出了戰(zhàn)略性觀點(diǎn)和指示，從認(rèn)識(shí)論、方法論、實(shí)踐論三個(gè)維度建設(shè)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，為打贏網(wǎng)絡(luò)空間意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)這場(chǎng)硬仗提供了思想指南和實(shí)踐方略。他從網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的地位、實(shí)質(zhì)和作用三點(diǎn)，指出習(xí)近平網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的認(rèn)識(shí)論是該理論的邏輯起點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)輿情工作是網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的重要一環(huán)，表示高度認(rèn)同習(xí)近平總書(shū)記“牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的‘領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)’”的方法論內(nèi)容。在實(shí)踐方面，要抓好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，應(yīng)當(dāng)從世界、國(guó)家、個(gè)人三個(gè)層面落實(shí)。他認(rèn)為，要推進(jìn)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作上新臺(tái)階，需要結(jié)合學(xué)院自身實(shí)際，加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作主體建設(shè)，筑牢高校意識(shí)形態(tài)工作思想陣地，創(chuàng)新高校意識(shí)形態(tài)工作方式方法，嚴(yán)格高校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)。他強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)格責(zé)任是落實(shí)工作的保障，并建議制定完善一批規(guī)范性文件，構(gòu)建和完善意識(shí)形態(tài)工作制度。

講座中，易頂強(qiáng)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述進(jìn)行了較為全面、細(xì)致的解讀和分享，并結(jié)合工作實(shí)際、學(xué)院特點(diǎn)對(duì)于如何推進(jìn)法學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作上新臺(tái)階提出了自己的看法和觀點(diǎn)，講座內(nèi)容豐富、講解生動(dòng)，對(duì)于全體教職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述、切實(shí)推進(jìn)本院意識(shí)心態(tài)工作具有重要參考價(jià)值和啟發(fā)。

會(huì)后，老師們紛紛表示，要進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)，將思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，致力于法學(xué)院的更好建設(shè)、更快發(fā)展。

（文/林可嬌  圖/張濤  審/田興洪）