“老師，可以在群里轉(zhuǎn)發(fā)一些辟謠的消息，以減少湖北籍同學(xué)不必要的心理恐慌！”
“建議著重關(guān)注武漢（特別是漢口）、孝感、黃岡同學(xué)的生活狀況。”
“建議將湖北籍同學(xué)編組，分別由黨員同學(xué)擔(dān)任組長，每天落實(shí)健康打卡登記！”
……
電氣與信息工程學(xué)院一共有104名湖北籍學(xué)生，他們的情況牽動(dòng)著全院師生的心。為此，學(xué)院于1月底建立了湖北學(xué)生QQ群，設(shè)計(jì)了健康信息卡，指導(dǎo)學(xué)生每天打卡報(bào)告，建立健康臺(tái)賬。QQ群建成之后，幾位湖北籍的學(xué)生黨員就不停地與輔導(dǎo)員老師私聊，提出改進(jìn)工作的建議，于是出現(xiàn)了文章開頭那一句句暖心的話語。
邵巧艷是學(xué)院黨建工作輔導(dǎo)員，看到黨員同志踴躍建言，萌生了建立湖北籍學(xué)生臨時(shí)黨支部的想法?！霸谝咔榈幕\罩下，湖北學(xué)生此時(shí)可能更加敏感。我們老師身處異地，在一些具體的細(xì)節(jié)上很難與湖北學(xué)生感同身受。讓湖北籍的學(xué)生黨員來做工作，可能更貼心一些，效果會(huì)好一些。在災(zāi)難面前，黨員應(yīng)該發(fā)揮作用，樹立旗幟。”邵老師的想法得到了學(xué)院黨委的支持，2月3日，電氣學(xué)院湖北籍學(xué)生臨時(shí)黨支部正式成立了。
袁雨薇，電氣1708班學(xué)生，一個(gè)干練的湖北荊門女孩，主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任了臨時(shí)黨支部書記。她說：“習(xí)近平總書記號(hào)召我們，讓黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚(yáng)。我不能去現(xiàn)場治病救人，我的‘一線’就是學(xué)生黨員崗位，為關(guān)心每一位湖北同學(xué)的健康做一些工作，為學(xué)院的疫情防控盡一份力量。”
電氣1705班的馬猜是一名預(yù)備黨員，武漢人，處于疫情的最中心。她給邵老師留言道：“時(shí)刻關(guān)注湖北籍學(xué)生的健康和生活動(dòng)態(tài)，對(duì)于守護(hù)好學(xué)生的生命安全和身心健康至關(guān)重要，對(duì)整體疫情防控至關(guān)重要。作為一名預(yù)備黨員，我一定用心聆聽同學(xué)們的防疫訴求和不安情緒，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)院安排的工作，不忘初心，不負(fù)使命！請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我！”
幾天來，8位湖北籍學(xué)生黨員全面負(fù)責(zé)起104名湖北籍學(xué)生的疫情防控工作。他們分成三組，一組負(fù)責(zé)健康打卡，整理臺(tái)賬，分析動(dòng)態(tài)。一組負(fù)責(zé)整理最新最權(quán)威的疫情動(dòng)態(tài)，特別是那些令人振奮的新進(jìn)展，為籠罩在疫情陰霾下的同學(xué)鼓勁。一組協(xié)助心理輔導(dǎo)員老師開展心理疏導(dǎo)工作。
“防范新冠肺炎，黨員沖鋒在前。我承諾時(shí)刻保持政治定力，在做好自身防護(hù)的同時(shí)，積極配合地方、學(xué)校、學(xué)院落實(shí)各項(xiàng)工作，把學(xué)生黨員的作用發(fā)揮到疫情防控第一線！讓黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚(yáng)！”2月5日晚，湖北籍學(xué)生的QQ群里響起了學(xué)生黨員整齊劃一的承諾聲。
“成立湖北籍學(xué)生臨時(shí)黨支部時(shí)，是否可以讓學(xué)生黨員擔(dān)任黨支部書記，我也猶豫過。但是考慮到湖北籍學(xué)生情感的因素，讓工作更加走心，還是決定由湖北的學(xué)生黨員擔(dān)任支部書記。學(xué)院的其他疫情防控工作，也都注意聽取這幾位湖北學(xué)生黨員的意見?！睂W(xué)院黨委副書記陳仁凱說。他還介紹，疫情防控工作需要一套組合拳。電氣學(xué)院還通過互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程組織開展了“淚點(diǎn)短評(píng)”防疫故事分享、寒假“宅”計(jì)劃、21天學(xué)習(xí)打卡、防疫順口溜創(chuàng)作等活動(dòng)，學(xué)院微信公眾號(hào)“電光火時(shí)”每天推送相關(guān)內(nèi)容，把3102名電氣學(xué)子的心緊緊凝聚在一起。
院黨委書記符慧林還有更深入思考?！耙咔橐呀?jīng)發(fā)生，避無可避。當(dāng)前在全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時(shí)，作為教育工作者，我們還要從這次疫情中捕捉那些可以教育學(xué)生向上向善的因素，抓好愛國主義教育、生命健康教育、社會(huì)責(zé)任感教育、規(guī)則法紀(jì)教育和情感教育，要教育學(xué)生對(duì)民族和國家有大義，對(duì)社會(huì)有大德，對(duì)他人有大愛，學(xué)院已經(jīng)制定了進(jìn)一步的教育方案。黨員是一面旗幟，支部是一個(gè)堡壘，始終要在疫情防控工作和育人工作中走在前列！”
（文/邵巧艷 圖/邵巧艷 審/陳仁凱）
