近日，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組在云塘校區(qū)一辦公樓四會(huì)議室舉行理論學(xué)習(xí)暨“以學(xué)增智”專題研討。校黨委書記付宏淵主持會(huì)議并講話。副校長(zhǎng)胡永樂、劉朝暉、錢國(guó)平作專題學(xué)習(xí)發(fā)言，中心組全體成員進(jìn)行研討。全體在家校領(lǐng)導(dǎo)和校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員出席會(huì)議。
校黨委副書記劉建民總結(jié)通報(bào)了學(xué)校前一階段主題教育開展情況、存在問題和學(xué)校“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展十件大事”“惠及民生十件實(shí)事”以及整治整改問題清單相關(guān)工作的進(jìn)展情況；并就下一階段如何持續(xù)開展好主題教育提出三點(diǎn)意見，一要推動(dòng)主題教育調(diào)研工作增速提效。各基層組織、各職能部門要嚴(yán)格按照方案落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，著力在形成調(diào)研成果、解決發(fā)展難題等方面下功夫、見實(shí)效。二要將“大調(diào)研”與“解難題”統(tǒng)籌推進(jìn)。注重調(diào)研的整體設(shè)計(jì)，進(jìn)一步強(qiáng)化問題導(dǎo)向，在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)中做到整體推進(jìn)、系統(tǒng)集成。三要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。
會(huì)議還通報(bào)了學(xué)校春季學(xué)期意識(shí)形態(tài)研判會(huì)議的相關(guān)情況。
副校長(zhǎng)胡永樂以《以學(xué)增智 學(xué)深悟透強(qiáng)本領(lǐng)》為題作專題發(fā)言。他指出，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，要堅(jiān)持以學(xué)增智，把理論學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)智慧的能力有機(jī)統(tǒng)一起來。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)全面、博大精深的科學(xué)體系，要通過開展主題教育，學(xué)懂弄通蘊(yùn)含其中的世界觀和方法論，深刻領(lǐng)悟貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論凝結(jié)著我們黨認(rèn)識(shí)世界、改造世界的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重大成果，體現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合、認(rèn)識(shí)論和方法論相統(tǒng)一的鮮明特色。必須堅(jiān)持人民至上，增長(zhǎng)造福人民的智慧和才干；必須堅(jiān)持自信自立，增長(zhǎng)獨(dú)立自主的智慧和才干；必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新，增長(zhǎng)引領(lǐng)時(shí)代的智慧和才干；必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向，增長(zhǎng)解決實(shí)際問題的智慧和才干；必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，增長(zhǎng)謀劃全局的智慧和才干；必須堅(jiān)持胸懷天下，增長(zhǎng)海納百川的智慧和才干。
副校長(zhǎng)劉朝暉以《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育科技人才的重要論述 著力推進(jìn)學(xué)?？萍脊ぷ鞲哔|(zhì)量發(fā)展》為題作專題發(fā)言。他結(jié)合主題教育期間學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育科技人才的重要論述分享了學(xué)習(xí)體會(huì)。他指出，要深刻理解黨中央對(duì)高校科技工作的新要求新部署新期盼。高校既要堅(jiān)持教育是立身之本，又要遵循科技創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)校的發(fā)展之路；既要必須堅(jiān)定辦好人民滿意的教育、為黨和國(guó)家育好人，更要打通科教融匯發(fā)展，通過培養(yǎng)科技人才實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新。要堅(jiān)定按照學(xué)校提出的戰(zhàn)略部署，落實(shí)好學(xué)校人才工作會(huì)議精神，不斷完善學(xué)?？萍紕?chuàng)新體系，厚植科技人才沃土。要始終遵循“四個(gè)面向”，切實(shí)推進(jìn)“有組織科研”。深刻認(rèn)識(shí)“有組織科研”的重要性；聚焦“三個(gè)提升”保障有組織科研實(shí)施；強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化，服務(wù)“三高四新”美好藍(lán)圖。
副校長(zhǎng)錢國(guó)平以《堅(jiān)持以學(xué)增智，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量》為題作專題發(fā)言。他指出堅(jiān)持以學(xué)增智，就是要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的世界觀和方法論，理論學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升水平有機(jī)統(tǒng)一起來，汲取辦好高等教育的智慧和力量，辦好人民滿意的大學(xué)。通過主題教育學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)，提升工作水平，才能用馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)高等教育的格局性變化，更加堅(jiān)定中國(guó)特色高等教育自信自立。高校要從拓展多元主體協(xié)同互動(dòng)的廣度、增強(qiáng)思政教育實(shí)踐的溫度、提升創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)高等教育發(fā)展的深度來設(shè)計(jì)路徑，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。
會(huì)上，中心組其他成員分別圍繞“以學(xué)增智”的主題，從工會(huì)工作助推幸福長(zhǎng)理建設(shè)、更好發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線作用、推動(dòng)學(xué)生工作全面創(chuàng)新等有關(guān)方面進(jìn)行了發(fā)言討論。
付宏淵在總結(jié)講話中充分肯定了各位成員的學(xué)習(xí)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持以學(xué)增智，就是要從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，不斷提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論分析解決問題的能力水平，在推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展上取得實(shí)實(shí)在在的成效。
付宏淵強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，在于增強(qiáng)本領(lǐng)、提升能力。重視學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們黨能夠不斷取得新的勝利的重要原因。學(xué)習(xí)是年輕干部成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯。年輕干部要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，堅(jiān)定自身的理想信念，通過學(xué)習(xí)提升自身能力，增長(zhǎng)自身本領(lǐng)。
付宏淵強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到解決問題上，落實(shí)好主題教育期間“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展十件大事”“惠及民生十件實(shí)事”。針對(duì)問題清單，要逐項(xiàng)研究措施、做到立行立改，明確目標(biāo)要求、責(zé)任單位和人員、完成時(shí)限，采用臺(tái)賬式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)方式進(jìn)行集中整治，著力打通貫徹執(zhí)行中的堵點(diǎn)淤點(diǎn)難點(diǎn)，切切實(shí)實(shí)讓師生感受到主題教育的成果。
（文/郭媛 圖/劉飄逸、李泰儒 審/方瓊）
