“我很喜歡麥爾哈巴老師，她認(rèn)真、和藹，她教會(huì)了我很多東西，還糾正我的國(guó)語(yǔ)發(fā)音，我希望她以后還能繼續(xù)當(dāng)我們的老師。”三年級(jí)學(xué)生圖爾蓀·艾力睜著大大的眼睛，略有些緊張的說(shuō)道。圖爾蓀口中的老師是長(zhǎng)沙理工大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院“一帶一路”志愿服務(wù)團(tuán)成員麥爾哈巴·麥麥提明。1月12日，麥爾哈巴回到家鄉(xiāng)之后，就積極投身到志愿服務(wù)活動(dòng)“紅領(lǐng)巾”小課堂中，實(shí)踐地點(diǎn)選在了她的家鄉(xiāng)喀什地區(qū)伽師縣和夏阿瓦提鎮(zhèn)尤古買(mǎi)希勒克村。
    放假回家的第一天，麥爾哈巴就到村委會(huì)報(bào)到，向村委會(huì)的干部們?cè)敿?xì)介紹了自己的教學(xué)計(jì)劃。村委會(huì)和駐村工作隊(duì)的干部們都很支持，并騰出了村里的活動(dòng)中心，用于當(dāng)做小課堂。而村小學(xué)也派了老師幫助麥爾哈巴組織學(xué)生。

    在新疆地區(qū)任教漢語(yǔ)，還需要老師們能講一口流利的地區(qū)民族語(yǔ)言，師資十分有限！由于村子地處偏遠(yuǎn)，村里1-3年級(jí)的孩子有一百多人，孩子們所能接觸到的教學(xué)資源有限，沒(méi)有好的老師引導(dǎo)，他們?cè)趪?guó)語(yǔ)上的學(xué)習(xí)很吃力。“一帶一路”團(tuán)隊(duì)的成員們均為長(zhǎng)理在校大學(xué)生，能說(shuō)一口流利的普通話(huà)，每每回到家鄉(xiāng)，總會(huì)開(kāi)展類(lèi)似志愿活動(dòng)，幫助填補(bǔ)新疆地區(qū)漢語(yǔ)教學(xué)資源不足的缺口。

    在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們都比較靦腆，不敢張口，生怕自己說(shuō)錯(cuò)被其他同學(xué)笑話(huà)。麥爾哈巴特意安排了“講故事”環(huán)節(jié)，每天花四十分鐘時(shí)間，由學(xué)生用國(guó)家通用語(yǔ)言朗讀課文或者講述發(fā)生在自己身邊的事。經(jīng)過(guò)幾天鍛煉，學(xué)生們發(fā)音也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。她將教學(xué)重點(diǎn)放在了孩子們的語(yǔ)法糾正和口語(yǔ)練習(xí)上，結(jié)合自己在外求學(xué)接觸到的新事物、新思想和親身感受到祖國(guó)日新月異的新變化都講給孩子們聽(tīng)，鼓勵(lì)學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，學(xué)好國(guó)語(yǔ)。隨著志愿服務(wù)活動(dòng)的順利開(kāi)展，村里的5位返鄉(xiāng)大學(xué)生也陸續(xù)加入到她的行列，在小課堂開(kāi)設(shè)了多門(mén)課程，不僅教授國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)，還輔導(dǎo)寒假作業(yè)?！耙粠б宦贰敝驹阜?wù)團(tuán)的隊(duì)伍正在壯大！

   “自從村里有了小課堂，家里的孩子們假期里就有地方學(xué)習(xí)了，再也不會(huì)光在外面瘋玩，我們也有時(shí)間去外面務(wù)工了，謝謝這些回來(lái)的大學(xué)生們，以后孩子也要好好學(xué)習(xí)，讓他們都去考大學(xué)，做一個(gè)對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)國(guó)家有用的人?！贝迕癜I(mǎi)提·艾山感激地講道。

    隨著志愿活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，不僅讓新疆地區(qū)的孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，解決了家長(zhǎng)們寒假無(wú)暇照顧孩子的后顧之憂(yōu)，也提升了志愿團(tuán)成員們社會(huì)責(zé)任感，在實(shí)踐中磨礪自己，在奉獻(xiàn)中感受成長(zhǎng)！

（文 圖/羅亦歐、麥爾哈巴·麥麥提明 審/靳攀科）