5月9日晚，水利學(xué)院在云塘校區(qū)工科三號樓B319舉行了2018年“互聯(lián)網(wǎng)＋”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨“BP”大賽，水利學(xué)院教師禹麗娥、李毅以及院團(tuán)委書記杜丘擔(dān)任本次比賽的評委，科技部榮煜主持。

盲審環(huán)節(jié)結(jié)束后，共有14個項目參加了本次答辯，內(nèi)容涵蓋校園生活、環(huán)保公益、理財儲蓄等。在三分鐘的項目介紹中，項目介紹人從項目背景、可行性、特色以及盈利模式等方面為現(xiàn)場評審全方位展現(xiàn)項目。

現(xiàn)場問辯環(huán)節(jié)，老師們就選題方向性、方案合理性以及盈利方式等方面向選手提出了疑惑，同時對二手平臺App網(wǎng)絡(luò)交易的合法性、玩轉(zhuǎn)校園生活資源獲取的可行性、生態(tài)毯的環(huán)保性與成本等問題提出了中肯的建議。老師們的點評風(fēng)趣幽默又切中重點，讓參加答辯的選手在深入思考項目的同時又獲得了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。

最后禹麗娥作為教師代表對本次比賽進(jìn)行了總結(jié)。她肯定了本次參與答辯項目的廣度與深度，同時提出在項目構(gòu)建中要結(jié)合社會需求不斷拓展研發(fā)，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢與興趣愛好，提升項目的高度與質(zhì)量。她希望，在答辯中同學(xué)們所做的ppt能與主題充分契合，要突出重點，避免過于花哨，以最簡潔的方面做最核心的介紹。

 “互聯(lián)網(wǎng)＋”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨“BP”大賽的舉行不僅是一場學(xué)生自主思考成果的展示會，更是師生相互交流，共同探討的良好契機(jī)，我們相信，學(xué)院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動一定會在老師們的大力支持與同學(xué)們的共同努力下不斷前行。

（文/杜丘  圖/何智勇 審/王學(xué)成）