潛心教學(xué)，榮譽(yù)等身

他投身高等教育一線36年，是省級(jí)“教學(xué)能手”；教學(xué)精益求精，成效顯著，深受學(xué)生歡迎，評(píng)教優(yōu)良率100%；榮獲全國(guó)“微課教學(xué)競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)2次、省級(jí)“教學(xué)競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)1次；榮獲校級(jí):“優(yōu)秀教師”4次、“教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”2次、“教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”2次、“教學(xué)能手”2次。

教研教改，業(yè)績(jī)驕人 

他注重教學(xué)研究，教改成果豐碩；主編、參編高校規(guī)劃教材6本；主持省級(jí)教改項(xiàng)目1項(xiàng)、校級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng)；獲校級(jí)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，公開發(fā)表教研論文4篇,是兩門省級(jí)精品課程的主講教師。

追求卓越， 努力科研

他銳意創(chuàng)新，以科研促教學(xué)，科教雙贏；榮獲省部級(jí)“科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。主持國(guó)家自科基金面上合作項(xiàng)目1項(xiàng)，主持省級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)；發(fā)表SCI收錄論文7篇；

良師益友，化作春蠶

他多年擔(dān)任班主任，慈父般關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，指導(dǎo)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，指導(dǎo)電工杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

蠟燭精神，甘為人梯

他耐心細(xì)致地指導(dǎo)青年教師，毫無保留把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，使他們迅速成為優(yōu)秀老師。朱恩文、王芳兩位青年教師的教學(xué)、科研都取得了驕人成績(jī)。

劉進(jìn)波老師用他36年的教學(xué)貢獻(xiàn)，踐行了“教書育人、塑造心靈”的勵(lì)志諾言。