一、敬業(yè)奉獻，傾情專業(yè)建設。15年前研究生畢業(yè)后成為長沙理工大學給水排水工程專業(yè)引進的首位專業(yè)教師，作為骨干力量與同事一起高標準完成新專業(yè)實驗室和資料室建設、教學文件修訂、師資隊伍建設、青年教師指導幫帶、新專業(yè)建設評估等一系列工作，受到普遍好評，為學科的建設發(fā)展做出了重要貢獻。

二、悉心教學，教研成果豐碩。熱愛教學事業(yè)，把三尺講臺作為實現(xiàn)人生價值的舞臺，取得多項榮譽和成績。曾2次獲?！败饺匕賺徝餍恰?、“青年教師教學能手”稱號，編寫制作的教案和教學軟件多次獲獎，并獲得?！敖虒W優(yōu)秀獎”；主持完成省級教改課題1項、校級教改課題2項，參加8項，以第一作者獲校教學成果三等獎1項、發(fā)表教研論文7篇；2門課程被評為校級優(yōu)秀網絡課程，是2門校級精品課程的主講教師，參編4部專業(yè)書籍。堅持以研促教、研教結合，主持和參與完成科研項目10余項，發(fā)表科研論文30余篇。

三、關愛學生，踐行教書育人?！敖處熂仁遣ト鲋R的種子，也是傳遞愛心的使者，我愛這份職業(yè)，也愿將自己全部的愛獻給我的學生”。她是這樣說的，也用實際行動作了詮釋。除堅持認真?zhèn)湔n外，還探索采用“走下講臺”、“師生互換”等多種方式提高教學效果，多次擔任班主任和班導師，指導國家級、校級大學生創(chuàng)新性實驗項目各1項，并指導學生在核心期刊發(fā)表論文，3次指導學生獲校優(yōu)秀畢業(yè)設計，多次指導學生的學科競賽、科技立項和暑假“三下鄉(xiāng)”活動，在每年學生評教中均為優(yōu)秀，深受學生愛戴。

附件：