11月4日至5日，學校黨政領導班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育“改作風、抓落實，提高學校高質量發(fā)展水平”第三次專題學習研討。

4日上午，學校組織黨政領導班子主題教育第三次集中學習，校黨委副書記鄒宏如導學《中國共產(chǎn)黨第十九屆四中全會公報》，黨委委員、副校長葉澤以“全面深化改革，以新發(fā)展理念推動經(jīng)濟發(fā)展”為題進行了導學。4日下午，學校黨政領導班子學習了習近平總書記主持中央政治局第十七次集體學習講話精神。黨委委員、副校長黃立宏導學習近平新時代中國特色社會主義思想，從習近平新時代中國特色社會主義思想的時代價值、歷史地位和深刻內(nèi)涵方面進行解讀。導學后，大家進行了集中自學。

5日上午，校黨委中心組（擴大）在云塘校區(qū)一辦六會議室召開會議，傳達學習中共第十九屆四中全會會議精神，湖南省黨員領導干部專題警示教育大會精神。校黨委書記付宏淵主持并講話。付宏淵強調(diào)，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是十九屆四中全會的核心所在，要按照中央要求，進一步學習貫徹第十九屆四中全會會議精神，結合學校實際情況，推進學校制度建設，加強大學章程建設，落實黨委領導下的校長負責制，嚴格校院二級管理；要按照省委部署，結合省委主要領導講黨課精神，檢身正己、嚴于自律，堅持不懈加強理想信念教育，始終把紀律和規(guī)矩立在前、挺在前，恪守絕對忠誠的政治品格。付宏淵還對學校進一步深入學習中共第十九屆四中全會會議精神、湖南省黨員領導干部專題警示教育大會精神作了安排。

在學校黨政領導班子集中學習過程中，校黨委書記付宏淵領學了習近平總書記主持中央政治局第十八次集體學習講話精神。隨后，黨委委員、副校長蔣昌波導學了“推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦”。校黨委委員、副校長葉澤、黃立宏分別就在國家行政學院、延安干部學院的學習交流了學習體會和感想。

5日下午，學校黨政領導班子圍繞“改作風、抓落實，提高學校高質量發(fā)展水平”這一專題開展第三次集中研討交流。省委第十五巡回指導組成員祝林書到會指導并講話。黨委書記付宏淵，校黨委副書記、校長曹一家，校黨委副書記鄒宏如作交流發(fā)言，黨委委員、副校長葉澤、蔣昌波，黨委委員付嫦娥、齊路良、方瓊或聚焦各自工作、或結合個人學習體會感悟作主題發(fā)言。

研討會上，葉澤結合研究生教育工作，作了“以雙一流建設為依托，抓好研究生教育工作”發(fā)言，他從學位點建設、抓好博士點建設，動態(tài)調(diào)整、優(yōu)化學位結構，打造質量保障體系、建設優(yōu)秀導師團隊等具體方面，聚焦研究生教育中的問題找差距，并提出了整改措施。蔣昌波結合分管教學工作，認為要立足新時代、把握我國高等教育新特征，積極推進教育改革；要把社會主義辦學方向確定為中國特色一流大學建設的根本堅守，堅持黨對教育的全面引導，將立德樹人確立為教育教學的首要任務；要從本科教學向本科教育轉變，追求卓越新思路的轉變，單主題育人向“三全”育人轉變等方面展現(xiàn)新的作為。付嫦娥就國際學院發(fā)展建設現(xiàn)狀，提出要加大宣傳推進中外合作辦學項目本土與國際的融合；要加強中外合作項目辦學的學風建設，提質增效；要提高留學生培養(yǎng)質量，擴大規(guī)模、調(diào)整專業(yè)結構。齊路良圍繞務實作風作發(fā)言。他表示，務實作風強調(diào)久久為功，強調(diào)落實落??；體現(xiàn)在“首在實干、貴在實招、重在實效”，黨員干部應以主題教育為契機，進一步整改自身落細落小不夠、持之以恒不夠、斗爭碰硬有差距等問題。方瓊結合宣傳工作，以“舉旗幟：高校宣傳工作的使命任務”為題談了學習體會。她認為，新形勢下宣傳思想工作必須高舉馬克思主義、中國特色社會主義偉大旗幟。學校宣傳思想工作要在深入學習上高舉旗幟，要在宣傳普及中高舉旗幟，要在錘煉能力本領中高舉旗幟。

付宏淵作了“深入學習貫徹十九屆四中全會精神，提高治理能力與水平”發(fā)言。他指出，要用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，完善學校的治理體系，提高治理能力。要堅持把黨的政治建設擺在首位，樹牢“四個自信”、堅定“四個意識”、堅決做到“兩個維護”，牢牢把握意識形態(tài)領導權，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想擦亮青年學生的政治底色。要加強黨的組織建設，為做好基層工作提供堅強保證。學校黨政領導班子要做好頂層設計，做好表率，在服務師生的過程中，切切實實把自己擺進去、把思想擺進去、把職責擺進去，解決頑癥固疾問題，增強斗爭精神。曹一家強調(diào)，改作風就是腳踏實地、真抓實干。學校要落實立德樹人的任務，抓落實的具體表現(xiàn)就是解決好一流本科專業(yè)的建設規(guī)劃、博士點申報、人才隊伍建設、學風建設等具體問題，為師生辦實事辦好事。鄒宏如以“優(yōu)化行政能力，落實改作風、抓落實”為題交流了學習體會。他指出要準確把握改作風的本質要求，樹立群眾觀念、站穩(wěn)群眾立場、增進群眾感情，自覺踐行黨的群眾路線、打好群眾基礎，真正貫徹落實人民中心思想，真正把以人為本、執(zhí)政為民的理念落實到學校決策的出發(fā)點、工作的切入點、工作得失的評判點之中。對于落實中出現(xiàn)的“有想法沒有認識”“有計劃缺少細化”“有布置缺少督查”“有批評缺少追責”四類現(xiàn)象，要抓緊抓實抓常作風建設；要優(yōu)化行政效能，抓好制度的全面評估與設計、機構及職能的調(diào)整與設置、建設一支勇于擔當、善于管理的干部隊伍。

祝林書在聽取交流發(fā)言后作指導講話。他指出，此次研討會開得成功，學校黨政領導班子高度重視、準備充分；班子成員有思想有水平，提出的措施具體可行；研討聯(lián)系實際，大家各自結合分管工作、存在的問題談體會，學習走在前列，落在實處。

祝林書強調(diào)，深入學習貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，提高學校高質量發(fā)展水平，要做到兩個“離不開”：“黨委政府離不開”“國家經(jīng)濟社會發(fā)展離不開”，學校要主動對接國家、湖南發(fā)展戰(zhàn)略，進一步提升內(nèi)部治理能力。

祝林書對下階段學習作了要求。他建議，要認真梳理調(diào)研報告和調(diào)研成果，對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題要進一步梳理，把整改落實轉化為學校制度措施，切實抓好。要對標對表，準備召開高質量的民主生活會，制定專項整治方案，認真抓好主題教育。要根據(jù)十九屆四中全會精神，按照省委重要指示，結合國內(nèi)國際形勢以及高新技術的發(fā)展變化，進一步調(diào)整學校的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展思路。要結合新形勢新任務，進一步抓好學習，將學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。

付宏淵作表態(tài)發(fā)言。他表示，學校要始終把不忘初心、牢記使命作為黨的建設永恒課題，要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，緊跟黨的新要求，學習貫徹落實十九屆四中全會精神，進一步提高全校廣大干部的理論學習自覺性，強化理論武裝。要按照主題教育要求，把后一段學習抓實抓牢。對于當前內(nèi)部治理過程中待解決的問題，一定要進一步提高辦事效率，真抓落實，敢于擔當，做出成效，讓師生感到實惠。要對標對表，按照主題教育安排召開民主生活會，完成主題教育的規(guī)定動作。要推動理論學習全覆蓋，總結經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)亮點，既展現(xiàn)學校高質量發(fā)展，也體現(xiàn)為民辦實事解難題，努力讓學校的主題教育工作為湖南高校的主題教育添光增彩。對于最后一階段學習，要嚴格按照要求，扎扎實實把工作做好。

（文/楊力錚   圖/劉飄逸   審/方瓊）