國家層面
1、社會主義核心價值觀主要內(nèi)容是什么？
答：國家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，
社會層面：自由、平等、公正、法治，
公民個人層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善
2、大學(xué)創(chuàng)建文明校園的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
答：可以歸納為6個好，即思想道德好、領(lǐng)導(dǎo)班子好、師德師風(fēng)好、校園文化好、校園環(huán)境好、陣地建設(shè)好。
3、社會主義核心價值體系的主要內(nèi)容是什么：
答：馬克思主義指導(dǎo)思想；中國特色社會主義共同理想
以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；
社會主義榮辱觀。
4、公民基本道德規(guī)范主要內(nèi)容是什么？
答：愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
5、三大文化、四個史教育的主要內(nèi)容是什么？
三大文化：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 革命文化 社會主義先進(jìn)文化；
四個史教育：黨史 國史 改革開放史 社會主義發(fā)展史。
6、“四個全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)容是什么？
答：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。
7、“一帶一路”是指什么？
答：一帶一路是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱。
8、“四個自信”和“四種意識”分別是什么？
答：四個自信：道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；
四種意識：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
9、習(xí)近平總書記提出的大學(xué)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)是什么？
答：勤學(xué)、修德、明辨、篤實。
10、師德師風(fēng)建設(shè)的總要求是什么？
答：堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。
11、全國高校思想政治工作會議提出的“四個服務(wù)”是什么？
答：為人民服務(wù)；為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)；為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)；為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
學(xué)校層面
12、學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略是什么？
答：質(zhì)量立校、學(xué)科興校、人才強(qiáng)校、依法治校。
13、“鋪路石”精神精神的主要內(nèi)容是什么？
答：腳踏實地、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取。
14、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)定位是什么？
答：實現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新的新跨越，致力于“辦優(yōu)質(zhì)本科，建一流學(xué)科，創(chuàng)百強(qiáng)大學(xué)”，建成國內(nèi)知名、國際上有影響、特色鮮明的高水平大學(xué)。
15、學(xué)校本科人才培養(yǎng)的目標(biāo)和要求是什么？
答：總目標(biāo)：全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育教學(xué)和人才成長規(guī)律，以學(xué)生發(fā)展為中心，堅持“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，秉承“博學(xué)、力行、守正、拓新”校訓(xùn)，培養(yǎng)思想品德好、專業(yè)知識好、實踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才和行業(yè)精英。
要 求：培養(yǎng)底色亮 有靈魂的“靠得住、敢擔(dān)當(dāng)、有情懷、能創(chuàng)新”的人才。
16、學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是什么？
答：校風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取 嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實；
教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛生敬業(yè)、為人師表；
學(xué)風(fēng)：文明、誠信、好學(xué)。
17、學(xué)校獲得的精神文明建設(shè)主要榮譽(yù)是哪些？
答：2008年，學(xué)校被省委、省政府命名為“湖南省文明單位”，2012年命名為“湖南省文明標(biāo)兵單位”，2014年被評為“湖南省依法治校示范學(xué)校。
18、學(xué)校全國文明校園創(chuàng)建是怎樣開展的？主要活動有哪些？
答：學(xué)校按照“一體設(shè)計、同步推進(jìn)”原則，注重創(chuàng)新，培育品牌，明德育人，以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，著力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)，以文明校園創(chuàng)建活動為載體，從價值引領(lǐng)、項目精品、品牌特色三大路徑入手，以德樹人、以文化人、以文載道，不斷鞏固和擴(kuò)大文明創(chuàng)建成果，積極探索學(xué)校文明校園創(chuàng)建的新路徑，構(gòu)建文明和諧校園。主要創(chuàng)建活動有：學(xué)習(xí)雷鋒志愿者服務(wù)活動、道德講堂建設(shè)、文明禮儀培育、勤儉節(jié)約活動、道德經(jīng)典誦讀、“我們的節(jié)日”活動、文明風(fēng)尚傳播、文化體育活動、參與幫扶共建等。
19、學(xué)校的特色精品文化項目主要有哪些？
答：湖湘大學(xué)堂·云鼎文化大講堂、道德大講堂、道德銀行、潭州夜話、十月詩會、文化擺渡者、大學(xué)生科技文化節(jié)、“守正杯”大學(xué)生辯論賽、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、博力學(xué)術(shù)論壇、學(xué)生專業(yè)實踐技能大賽等。
20、我們身邊的榜樣有哪些？
答：教師典型有：最傻院長唐立軍、金橋教授李文健、全國優(yōu)秀教師肖健玲、科研之星曾祥君、拼命三郎周騫、最愛講臺楊端生、帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新的老頑童張一斌等；學(xué)生典型有：全國向上向善好青年、切糕王子阿迪力，見義勇為好青年李升志和趙新攀，全國道德模范提名獎、湖南省道德模范畢明哲愛心團(tuán)隊，心懷強(qiáng)軍夢想的全國大學(xué)生自強(qiáng)之星李新普等。
