為迎接第30個(gè)世界讀書日，4月8日下午，水利學(xué)院在云塘校區(qū)新能源大樓1棟420會議室舉辦“水潤書香”讀書交流會，學(xué)院專業(yè)教師代表、輔導(dǎo)員和2024級學(xué)生代表共40余人參加，通過老師領(lǐng)讀書籍、師生代表分享讀書心得、交流座談等豐富多彩的讀書活動碰撞出閱讀思考的火花。

水利類2405班習(xí)夢恬從閱讀《水運(yùn)與國運(yùn)》中汲取力量，她說：“水運(yùn)的本質(zhì)是連接，而連接的核心是人。無論技術(shù)如何變革，理解需求、創(chuàng)新應(yīng)用、守護(hù)安全的能力永遠(yuǎn)是核心競爭力。對抗AI替代焦慮，閱讀可以鍛造我們不可替代的軟實(shí)力?！?/span>

在讀完《流動的權(quán)利：水如何塑造文明》后，水利類2402班楊俏分享道：“每次用水我都會想一想，這杯水從哪里來，經(jīng)過多少處理，最終流向哪里。就像書中說的，當(dāng)我們看見水的‘流動軌跡’，才能真正理解它的價(jià)值?！彼娞貚?401班唐詩雅表示：“跟崗實(shí)習(xí)期間，我深切感受到治水的重要性。作為一名水利特崗生，掌握水的智慧，才能更好地下沉基層，造福人民。”

“水利人要學(xué)會從閱讀中拓寬視野，關(guān)注書籍中作者的觀點(diǎn)、論據(jù)和推理過程，掌握方法帶著問題去閱讀?！弊x書活動中，學(xué)院彭向訓(xùn)老師以深厚的學(xué)術(shù)功底和獨(dú)到見解現(xiàn)場領(lǐng)讀了《流動的權(quán)利：水如何塑造文明》《水運(yùn)與國運(yùn)》《大國治水》三本專業(yè)書籍，引導(dǎo)學(xué)生觸摸文字的厚度，感受屬于水利人獨(dú)有的精神溫度。

據(jù)悉，水利學(xué)院啟動實(shí)施“水潤書香”讀書工程以來，向師生配發(fā)了《苦難輝煌》《海洋與文明》等20余本通識類書籍和專業(yè)類書籍，成立讀書活動工作組，組織開展線上線下交流活動，評選優(yōu)秀讀書筆記和音視頻作品，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的讀書習(xí)慣。后續(xù)，學(xué)院還將以“世界讀書日”為契機(jī)，持續(xù)開展“水潤書香”系列讀書活動，推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè)。

（文/李永睿 王正博 圖/向凌軒 一審/黃婷 二審/劉燦 三審/銀波）