10月31日晚，由國際工學(xué)院與學(xué)校圖書館聯(lián)合主辦的“長理師說第10期暨國際工學(xué)院CT課程宣講活動”在云塘校區(qū)學(xué)活報告廳舉行。校圖書館館長杜榮華主講，國際工學(xué)院黨委副書記兼副院長喬法光主持，校圖書館批判性思維與創(chuàng)新教育教研室全體教師、國際工學(xué)院師生代表約300余人參與。

杜榮華以“探究和創(chuàng)新導(dǎo)向的批判性思維”為題，從批判性思維的定義、重要性、培養(yǎng)方法等多個方面進行了深入講解，并結(jié)合實際案例，生動展現(xiàn)了批判性思維在學(xué)術(shù)研究和日常生活中的應(yīng)用，并強調(diào)了其在解決問題和推動創(chuàng)新方面的重要性。他指出，只有具備批判性思維的人，才能不斷挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，提出新的想法和解決方案，從而推動社會的進步和發(fā)展，并鼓勵同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)中多思考、多質(zhì)疑，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，不斷提升自己的批判性思維能力。

講座結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，通過講座形式啟動課程學(xué)習(xí)，幫助大家進一步了解了批判性思維課程的改革創(chuàng)新點，激發(fā)對課程學(xué)習(xí)的興趣，加深對課程學(xué)習(xí)重要性的認識。

此次活動系國際工學(xué)院聯(lián)合學(xué)校圖書館批判性思維與創(chuàng)新教育教研室對《批判性思維》課程進行教學(xué)改革的新嘗試，通過建設(shè)“批判性思維”通識教育課程群，開展線上線下分階段的課程學(xué)習(xí)，線上引進高水平課程資源，線下采用小班研討制，著力提升課程教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新教學(xué)方式，對通識教育課程教學(xué)改革進行新探索。

(圖/劉燾瑋 文/王佳琪 一審/唐宏敏 二審/喬法光 三審/黃自力）