報告承辦單位：土木工程學(xué)院

報告內(nèi)容：堅持思想引領(lǐng)——踐行育人與科研創(chuàng)新之智慧超越

報告人姓名：袁萬城

報告人所在單位：同濟(jì)大學(xué)

報告人職稱/職務(wù)及學(xué)術(shù)頭銜：教授、博導(dǎo)

報告時間：5月7日（周五）下午15:00

報告地點(diǎn)：工科二號樓B302

報告人簡介：袁萬城，1962年生，江西九江人。1990年獲得博士學(xué)位后在同濟(jì)大學(xué)橋梁工程系工作；1994年破格晉升為研究員，1996年獲國務(wù)院政府特殊津貼，其中1995年至2000年擔(dān)任同濟(jì)大學(xué)橋梁工程系主任。致力于事橋梁結(jié)構(gòu)振動與抗震的教學(xué)和科學(xué)研究，在橋梁減震體系理論研究、地震易損性及風(fēng)險評估，新型減震裝置研發(fā)應(yīng)用等方面取得系列成果。主持1項國家重點(diǎn)研發(fā)計劃重點(diǎn)專項、7項國自然面上項目；發(fā)表論文300多篇，其中被SCI/EI檢索的100多篇，獲授權(quán)發(fā)明專利11項，實用新型99項；主持或參與多部標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的編寫和修訂工作。多項研究成果被鑒定為國際領(lǐng)先水平，研究成果獲國家科技進(jìn)步獎1項，省部級科技進(jìn)步獎獎9項。

報告摘要：報告主要包括四部分內(nèi)容，即哲學(xué)理念及意義、研判問題拓展?jié)摿Α⒔枇鑴萏岣咝?、平衡哲學(xué)發(fā)展減震。以哲學(xué)為出發(fā)點(diǎn)，指出思想引領(lǐng)在科研和育人方面的重要性；抓住事物發(fā)展的大勢，結(jié)合自身優(yōu)勢，形成特色和側(cè)重點(diǎn)；堅持服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會的理念，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能、與企業(yè)資源共享、合作共贏。在科研問題中同樣需要堅持思想引領(lǐng)，運(yùn)用平衡的理念發(fā)展減震設(shè)計理念，提出基于力與位移平衡的橋梁減隔震設(shè)計。