“十三五”期間,我校學(xué)科建設(shè)面向國家重大戰(zhàn)略需求和科技發(fā)展前沿,按照《長沙理工大學(xué)推進(jìn)“百強(qiáng)”大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施方案》,以高水平學(xué)科建設(shè)為龍頭,實(shí)施優(yōu)勢特色學(xué)科突破工程、理學(xué)學(xué)科強(qiáng)化工程、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)學(xué)科提升工程和人文社科學(xué)科振興工程,取得顯著成效。在國家第四輪學(xué)科評估中,學(xué)校有15個學(xué)科上榜,其中土木工程學(xué)科排在B+檔(前10%-20%),交通運(yùn)輸工程、工商管理排在B檔(前20%-30%),電氣工程、水利工程排在B-檔(前30%-40%)。2018年,學(xué)校成功入選湖南省“雙一流”建設(shè)高校A類行列,土木工程、交通運(yùn)輸工程入選湖南省“國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科”,工商管理、電氣工程、水利工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)入選湖南省“國內(nèi)一流培育學(xué)科”。在上海軟科的2020年中國最好大學(xué)排名榜單中,學(xué)校位次從2018年的167名上升到2019年的150名,再上升到2020年的126名,學(xué)校綜合實(shí)力得到顯著提升。
注重頂層設(shè)計(jì),著力構(gòu)建高質(zhì)量的學(xué)科建設(shè)新格局
一是建立了省、校兩級高水平學(xué)科建設(shè)新體系。根據(jù)“強(qiáng)化工科優(yōu)勢,夯實(shí)理科基礎(chǔ),發(fā)展特色文科,培育新興交叉學(xué)科,努力構(gòu)建國際知名學(xué)科、國內(nèi)一流學(xué)科、區(qū)域(行業(yè))一流學(xué)科或特色學(xué)科為主的多層次學(xué)科體系”的思路,按“國家一流學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目”(先期入選5個學(xué)科)、“區(qū)域(行業(yè))一流學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目”(先期入選8個學(xué)科)和“ESI全球排名前1%學(xué)科(領(lǐng)域)建設(shè)項(xiàng)目”(先期入選5個學(xué)科),實(shí)施高水平學(xué)科建設(shè)計(jì)劃。此外,還增設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持人文社科振興計(jì)劃與新興交叉學(xué)科的建設(shè),有效構(gòu)建起特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理的省、校兩級新的高水平學(xué)科建設(shè)體系。
二是構(gòu)建了“三三制”的推進(jìn)組織新架構(gòu)。為了廣泛調(diào)動職能部門、學(xué)院、學(xué)科三方的積極性,著重建立了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門協(xié)同推進(jìn)、學(xué)院主動作為、學(xué)科自主發(fā)展、全校師生積極
參與的建設(shè)新格局,探索形成了“三三制”的推進(jìn)組織新架構(gòu),即學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科“三個層次”縱向推進(jìn);“三個兩翼”橫向協(xié)同:職能部門的牽頭作用與學(xué)院的主體作用、學(xué)院班子的保障作用與首席專家的主導(dǎo)作用、首席專家的帶頭作用與學(xué)科團(tuán)隊(duì)的聚集作用,廣泛凝聚了推進(jìn)合力。
三是創(chuàng)建了“十大推進(jìn)體系”新模式。制定了《推進(jìn)“百強(qiáng)”大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)任務(wù)分工表》《“百強(qiáng)”大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)目標(biāo)任務(wù)量化指標(biāo)分解表》。確定了13個一流學(xué)科建設(shè)首席專家并明確4個ESI學(xué)科建設(shè)實(shí)行院長負(fù)責(zé)制。成立了由12位校內(nèi)專家與9位校外專家共同組成的專家咨詢小組。有效構(gòu)建起高水平學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)體系、任務(wù)體系、責(zé)任體系和實(shí)施體系,分解建設(shè)目標(biāo)與任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任意識,狠抓任務(wù)落實(shí)。建立完整的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、資金投入與管理、遴選、監(jiān)控、績效評價體系,實(shí)施全鏈條閉環(huán)管理、分類歸口管理,提高建設(shè)管理水平。
2018年省財(cái)政廳專家評價組進(jìn)駐我校開展“雙一流”建設(shè)專項(xiàng)資金績效評價時,對學(xué)校的管理新模式給予充分肯定,認(rèn)為具有推廣意義。
狠抓內(nèi)涵建設(shè),不斷提升學(xué)科建設(shè)科學(xué)化水平
一是以制訂并實(shí)施高水平的學(xué)科建設(shè)實(shí)施方案為契機(jī)夯實(shí)學(xué)科內(nèi)涵發(fā)展根基。在對第四輪學(xué)科評估結(jié)果、國家“雙一流”建設(shè)狀況等數(shù)據(jù)信息開展深入研究的基礎(chǔ)上,組織近100位來自“雙一流”高校A類或B+及以上的校外專家對13個學(xué)科建設(shè)實(shí)施方案的評審,促進(jìn)各學(xué)科實(shí)施方案在科學(xué)性、前瞻性和落地性上下功夫。建立健全學(xué)科實(shí)施方案的組織實(shí)施機(jī)制,在“雙一流”項(xiàng)目申報(bào)、經(jīng)費(fèi)支持、績效考核等方面,堅(jiān)持將各學(xué)科實(shí)施方案作為重要標(biāo)準(zhǔn),有力促進(jìn)了各學(xué)科在師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面強(qiáng)化內(nèi)涵、夯實(shí)基礎(chǔ)。
二是以ESI學(xué)科建設(shè)推動學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展。通過多次召開ESI學(xué)科建設(shè)推進(jìn)會或研討會,共同研判形勢,統(tǒng)一認(rèn)識,明晰發(fā)展路徑,協(xié)同強(qiáng)力推進(jìn)。通過圖書館定期發(fā)布高質(zhì)量的ESI學(xué)科建設(shè)分析報(bào)告,從洞察學(xué)科方向、聚焦研究前沿、擴(kuò)展國際合作等方面對每個學(xué)科都提出了針對性、操作性強(qiáng)的建設(shè)建議,收到良好成效。近幾年,我校ESI學(xué)科進(jìn)步迅速,在2020年短短的一年時間內(nèi),四個EIS學(xué)科(材料科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué))晉升全球排名前1%行列,學(xué)校全球排名前1%ESI學(xué)科數(shù)量躍居湖南省屬高校第一位,并在全球排位提升了94位,成為全國進(jìn)步最快的高校之一。
三是以高水平學(xué)科建設(shè)助推學(xué)校重點(diǎn)工作協(xié)同發(fā)展。充分發(fā)揮高水平學(xué)科建設(shè)龍頭地位,加大高水平學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入,圍繞一流本科專業(yè)、一流課程、新增博士點(diǎn)申報(bào)、第五輪學(xué)科評估等重點(diǎn)工作,積極推進(jìn)學(xué)科與專業(yè)、課程、學(xué)位點(diǎn)協(xié)同發(fā)展,構(gòu)建了以高水平學(xué)科建設(shè)為支撐的協(xié)同發(fā)展體系。
據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校在一流本科專業(yè)、新增博士點(diǎn)、高層次人才隊(duì)伍、高水平教學(xué)科研成果等方面取得的成果,大多數(shù)出自建設(shè)的高水平學(xué)科。
突出績效管理,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的內(nèi)生動力與活力
一是以“雙一流”項(xiàng)目庫建設(shè)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)精細(xì)化。從項(xiàng)目申報(bào)年度、范圍、類型、條件、程序及申報(bào)組織的有關(guān)要求、時間節(jié)點(diǎn),以及13個建設(shè)項(xiàng)目的資助建設(shè)內(nèi)容等方面做出明確規(guī)定和詳細(xì)安排。聚焦目標(biāo)、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展了“雙一流”建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)專家評審,從項(xiàng)目績效目標(biāo)設(shè)置的科學(xué)性、材料申報(bào)的規(guī)范性、經(jīng)費(fèi)安排的合理性等方面,對項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格評審。近年來,共立項(xiàng)“雙一流”項(xiàng)目1000多項(xiàng),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)科建設(shè)的項(xiàng)目化、精細(xì)化管理。
二是建立健全加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)績效考核的體制機(jī)制。出臺了《學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理辦法》《“雙一流”建設(shè)資金管理辦法》《“雙一流”建設(shè)成果獎勵辦法》等系列文件,建立健全推進(jìn)學(xué)科建設(shè)的制度體系。制定了《學(xué)院高水平學(xué)科建設(shè)績效年度考評指標(biāo)體系》,從建設(shè)過程、效果與實(shí)施方案的符合度,主要目標(biāo)的達(dá)成度,建設(shè)的組織與管理,標(biāo)志性建設(shè)成效等四個維度完善了學(xué)校高水平學(xué)科建設(shè)的績效考評機(jī)制。學(xué)校每年均按照省財(cái)政廳、省教育廳關(guān)于開展“雙一流”專項(xiàng)資金績效評價的通知要求,認(rèn)真組織各學(xué)科開展資金績效評價,進(jìn)一步提升了學(xué)校“雙一流”專項(xiàng)資金的績效管理水平。
三是加強(qiáng)資金監(jiān)管以進(jìn)一步提高資金使用效益。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理的計(jì)劃性和預(yù)見性,加強(qiáng)了對各學(xué)科經(jīng)費(fèi)實(shí)施的過程跟蹤和成效監(jiān)測。根據(jù)各學(xué)科經(jīng)費(fèi)使用進(jìn)展情況,定期發(fā)布公告,督促加快建設(shè)步伐,確保經(jīng)費(fèi)有效投入到學(xué)科建設(shè)中。同時,對于資金使用設(shè)置了負(fù)面清單,提出了明確規(guī)定:凡在年度檢查、中期考核中發(fā)現(xiàn)與建設(shè)目標(biāo)存在嚴(yán)重差距的項(xiàng)目,學(xué)校給予退出建設(shè)項(xiàng)目處置,并按照規(guī)范的申報(bào)與遴選流程,適當(dāng)增補(bǔ)相應(yīng)類別項(xiàng)目予以建設(shè)。此外,還在部分建設(shè)項(xiàng)目遴選中開展開放式競標(biāo),激發(fā)各學(xué)院及學(xué)科的建設(shè)活力。
在2020年的湖南省教育廳組織的高校“雙一流”建設(shè)項(xiàng)目中期檢查工作中,我校成績優(yōu)異,位居省屬高校前列。
來源:《長沙理工大學(xué)報(bào)》 期次:第513期