金秋十月，2019年湖南?。ǖ谌龑茫?/span>“中仁教育杯”大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽于12-13日在中南林業(yè)科技大學(xué)舉行，來自省內(nèi)的29所高校、171支代表隊(duì)參加。經(jīng)過兩天的激烈角逐，計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院代表隊(duì)成績優(yōu)異，榮獲創(chuàng)意賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；技能賽三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，并獲團(tuán)體總分第二名。

本次大賽分為“創(chuàng)意賽”、“技能賽”和“挑戰(zhàn)賽”三個(gè)賽項(xiàng)。創(chuàng)意賽要求選手以面向應(yīng)用和解決實(shí)際問題為目標(biāo)，在自選的軟硬件平臺上，開發(fā)一套物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意作品，重點(diǎn)考察作品的創(chuàng)新性及應(yīng)用前景；技能賽則要求選手4個(gè)小時(shí)內(nèi)，在給定的軟硬件平臺上操作，現(xiàn)場實(shí)現(xiàn)指定的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)功能，考察選手的物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)開發(fā)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；挑戰(zhàn)賽是今年新增賽項(xiàng)，要求選手在3個(gè)小時(shí)間內(nèi)，在制定平臺上對無線傳感網(wǎng)節(jié)點(diǎn)編程，實(shí)現(xiàn)各種方式的組網(wǎng)、路由和通信等功能，程序通過網(wǎng)頁提交組委會，由電腦自動(dòng)評分。

本次比賽從5月份啟動(dòng)，經(jīng)歷了暑期集訓(xùn)、校賽選拔、賽前集訓(xùn)三個(gè)環(huán)節(jié)。幾個(gè)月來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次來到實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)賽事準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)教師和學(xué)生團(tuán)隊(duì)犧牲了大量的業(yè)余時(shí)間。一次次的作品打磨，一次次的賽題模擬，收獲了如今的累累果實(shí)。通過參與本賽事，極大地調(diào)動(dòng)了師生參與學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的熱情，對學(xué)院的人材培養(yǎng)、科創(chuàng)平臺建設(shè)、“雙一流”建設(shè)產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。

（文/周思遠(yuǎn)  王靜  圖/王靜  審/王進(jìn)）