12月11日下午，我校在云塘校區(qū)圖書館報告廳舉行了以“貫徹本科教育新理念，理解認證標準，深化專業(yè)內(nèi)涵建設”為主題的工程教育專業(yè)認證專家報告會，邀請華東師范大學樂清華教授、上海大學王武榮教授兩位中國工程教育協(xié)會資深專家作專題報告。報告會由副校長蔣昌波主持。高教評估與研究中心、教務處、學工部、招就處、校團委、心理中心、工訓中心等部門負責人，各教學學院院長、教學副院長、教師代表等共計300余人參加了本次報告會。

會上，樂清華作了“理解認證標準，深化專業(yè)內(nèi)涵建設”的專題報告。報告結(jié)合教育部即將推行的“三級認證”，深入淺出地闡述了“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”的核心理念和工程教育認證標準的體系架構(gòu)，強調(diào)專業(yè)建設應以人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標，建立產(chǎn)出導向的教育教學體系和評價導向的持續(xù)改進機制。她還針對新修訂的2018版專業(yè)認證通用標準進行了詳細的解讀，最后提出了各專業(yè)應做到“說、做、證、改”，大力推進教育教學改革。

王武榮作了“工程教育認證在專業(yè)教研室層面的實施”的專題報告。報告從專業(yè)角度闡述了如何理解和實施認證核心理念和標準，重點介紹了專業(yè)及任課教師如何完成課程目標達成度評價和畢業(yè)要求達成度評價，并由此建立面向產(chǎn)出的內(nèi)外部評價機制，形成反饋和改進的閉環(huán)，實現(xiàn)“評教”向“評學”的轉(zhuǎn)變，促使專業(yè)教學水平和學生培養(yǎng)質(zhì)量螺旋上升。

最后，蔣昌波進一步強調(diào)了工程教育專業(yè)認證的意義和重要性，要求全校各工科專業(yè)積極參與工程認證工作，嚴格按照專業(yè)認證的要求做好教學各環(huán)節(jié)的工作，其他專業(yè)及教師同樣要按照“學生中心、成果導向、持續(xù)改進”的工程認證教育理念和全國高校本科教育工作會議精神，搞好課堂教學和專業(yè)內(nèi)涵建設，促進我校人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。

　　                                  （文/賀暉 圖/劉飄逸 賀暉 審/王奇）