7月7日，為了加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)兒童教育，長(zhǎng)沙理工大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生赴‘工之友’參加暑假夏令營(yíng)大學(xué)生志愿者活動(dòng)。
在夏令營(yíng)場(chǎng)地（愛(ài)上幼兒園），志愿者與孩子們相互做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，并將孩子們分組，然后由志愿者指導(dǎo)各小組孩子寫暑假作業(yè)，孩子們?cè)?/FONT>“新老師”的指導(dǎo)下認(rèn)真地完成了該時(shí)段的暑假作業(yè)。
在中午吃午餐環(huán)節(jié)，志愿者們積極地為孩子們盛飯盛菜，小家伙們表現(xiàn)的很有禮貌，依次排隊(duì)領(lǐng)取了飯菜，特別是飯菜很快就被吃了個(gè)精光。
為了培養(yǎng)小孩子的勞動(dòng)能力以及加強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在志愿者們的帶領(lǐng)下，孩子們?nèi)チ?/FONT>“工之友”圖書館清洗桌椅。他們很快完成了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)去向街坊鄰里借刷子抹布和水桶的任務(wù)，然后各小組組員之間相互配合地清洗了板凳。
此次的夏令營(yíng)活動(dòng)讓孩子們?cè)谑钇诳鞓?lè)地學(xué)習(xí)和玩耍，同時(shí)可以收獲更多的友誼，也避免了父母打工在外，孩子一人在家感到孤獨(dú)這種情況的發(fā)生。有利于流動(dòng)兒童身心健康發(fā)展。
