為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院心理健康教育朋輩隊(duì)伍建設(shè)，提升心理健康教育實(shí)效，4月12日12:30，學(xué)院在工科一號樓B419召開班級心理委員工作例會暨培訓(xùn)。學(xué)院心理輔導(dǎo)員易敏老師主持召開，學(xué)院“心海揚(yáng)帆”心理部及學(xué)院各年級班級心理委員參加。

本次工作例會圍繞學(xué)院班級心理委員工作現(xiàn)狀，如何做好有效心理排查，工作案例分享及近期工作等四方面展開。易敏老師首先充分肯定了學(xué)院班級心理委員尤其是2015年級、2016級班級心理委員的工作積極性，在學(xué)院開展的各類排查和心理健康教育活動(dòng)中積極配合，主動(dòng)開展，在年級營造了積極向上的心理健康氛圍，同時(shí)她也指出了工作中存在的問題，如學(xué)院工作月報(bào)出現(xiàn)反饋不及時(shí)、信息不全面、跟蹤不到位等問題，班級心理健康教育活動(dòng)開展較少等現(xiàn)象，希望心理委員在工作中更投入，同時(shí)借鑒其他高校如北京師范大學(xué)，如何更有效地開展心理健康教育活動(dòng)。針對心理排查工作，易敏老師詳細(xì)地介紹了關(guān)注對象和排查方法，要求大家利用日常談話、觀察、資料收集等方式，全面把握班級同學(xué)的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)向?qū)W院反饋信息。接著易敏老師和大家交流兩個(gè)工作案例，通過具體的實(shí)例幫助心理委員加強(qiáng)識別問題、分析問題和解決問題的能力。最后易敏老師對學(xué)院近期工作進(jìn)行部署和安排，強(qiáng)調(diào)各班級做好清明節(jié)后心理排查、認(rèn)真完成4月工作月報(bào)及動(dòng)員同學(xué)積極參與校第14屆“525”心理健康月系列宣傳活動(dòng)。