11月12日下午，長沙理工大學(xué)第十五期“青馬班”第二次理論課程于長沙理工大學(xué)云塘校區(qū)文科樓A100順利開展。胡藝華以《抗戰(zhàn)歲月與黃河絕響》為主題向現(xiàn)場全體學(xué)員授課。

以聆聽《黃河大合唱》歌曲為起始，胡藝華分別對“文化藝術(shù)在抗戰(zhàn)時期的作用”“革命樂曲在抗戰(zhàn)時期的作用”以及“賞析《黃河大合唱》中的紅色文化與革命精神”這三個部分逐一闡述，深入剖析了抗戰(zhàn)時期中國共產(chǎn)黨如何利用“黃河絕唱”這一藝術(shù)形式激發(fā)民眾的抗戰(zhàn)熱情和民族凝聚力。

“我們有兩支軍隊，一支是朱總司令的，一支是魯總司令的?！焙嚾A通過引用毛澤東同志的話闡述“文化藝術(shù)在抗戰(zhàn)時期的作用”。同時，抗戰(zhàn)時期文化戰(zhàn)線的形成以及抗戰(zhàn)版畫如《“九一八”日軍侵占沈陽》《全國抗戰(zhàn)》的盛行也更加深刻體現(xiàn)文化藝術(shù)在抗戰(zhàn)時期發(fā)揮的號召與領(lǐng)導(dǎo)作用。

接著胡藝華以紅色革命歌劇猜歌名的形式開啟了“革命樂曲在抗戰(zhàn)時期的作用”部分的講解。一首首革命樂曲，拉近了學(xué)員們與那個年代的距離，讓中國同胞的心緊緊連在一起，共同感受這份熱血和信念。

最后胡藝華教授細(xì)致賞析了《黃河大合唱》八個樂章：《黃河船夫曲》《黃河頌》《黃河之水天上來》《黃水謠》《河邊對口曲》《黃河怨》《保衛(wèi)黃河》和《怒吼吧黃河》。以此揭示了《黃河大合唱》作為抗戰(zhàn)歲月中的經(jīng)典旋律，對當(dāng)時社會的深遠(yuǎn)影響，讓學(xué)員們更加深刻地理解了《黃河大合唱》中的紅色文化與革命精神。

這一次課程不僅僅是精神家園的充沛，更是讓學(xué)員們體悟到了將藝術(shù)形式與紅色精神相結(jié)合產(chǎn)生的巨大影響，并提醒大家發(fā)揚紅色和革命精神時注意靈活變通，采用多種形式去宣傳和學(xué)習(xí)紅色革命精神。

（文/鞠宜良，圖/陳禹卉 吳寧靜，審核/孫辰昊）