10月24日晚，我校第九期青年馬克思主義者培訓(xùn)班第三課在工二B301開(kāi)講。校黨委書(shū)記付宏淵出席并授課，校團(tuán)委全體老師、部分學(xué)院黨委副書(shū)記、各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記，和148名由全校各類(lèi)團(tuán)學(xué)組織骨干代表組成的本期青年馬克思主義者培訓(xùn)班學(xué)員聽(tīng)課。

付宏淵書(shū)記以1935年南開(kāi)大學(xué)張伯苓校長(zhǎng)提出的“三問(wèn)”——“你是中國(guó)人嗎？你愛(ài)中國(guó)嗎？你愿意中國(guó)好嗎？”開(kāi)始課程，結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記在2014年五四北大座談會(huì)和教師節(jié)北師大座談會(huì)、2016年全國(guó)高校思政工作會(huì)議、2017年黨的十九大、2018年北大座談會(huì)和全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話(huà)，深入淺出地系統(tǒng)解讀了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，結(jié)合學(xué)校實(shí)際為大家梳理了十八大以來(lái)我國(guó)高等教育發(fā)生的五大變化：人才培養(yǎng)的中心地位更加凸顯、教師教書(shū)育人的責(zé)任更加凸顯、科學(xué)研究服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的導(dǎo)向更加明確、校園文化的主旋律更加彰顯、堅(jiān)持走自己的路培養(yǎng)有“中國(guó)臉中國(guó)心中國(guó)情中國(guó)味”的特色人才。付宏淵強(qiáng)調(diào)，青馬學(xué)員是我校優(yōu)秀學(xué)生的代表，大家學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，就要勇?lián)鷼v史使命、立志做時(shí)代新人，就要努力做“四個(gè)表率”：一是要做堅(jiān)定理想信念的表率，二是要做強(qiáng)化品德修養(yǎng)的表率；三是要做崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的表率；四是要做勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)的表率。

課程結(jié)束后，付宏淵書(shū)記還就“在教育國(guó)際化背景下如何把握教育主權(quán)”、 “如何加強(qiáng)我校美育教育”、“如何培養(yǎng)學(xué)生‘長(zhǎng)理心’”等問(wèn)題與學(xué)員進(jìn)行了親切的互動(dòng)交流，并勉勵(lì)全體青馬學(xué)員：我們都是中國(guó)人，我們都很愛(ài)中國(guó)，我們都希望中國(guó)好，那就讓我們一起為“中國(guó)好”而努力奮斗，希望大家爭(zhēng)做底色亮、專(zhuān)業(yè)強(qiáng)、有情懷、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代大學(xué)生，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，真正承擔(dān)起“中國(guó)好”的責(zé)任。（文/羅靜遠(yuǎn)、高歡 圖／曾嬋婧、劉家興、李薪同）