為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，11月2日工會(huì)組織召開機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)，對加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)進(jìn)行動(dòng)員部署。會(huì)議由支部書記郭劍主持。

郭劍強(qiáng)調(diào)了機(jī)關(guān)黨委下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》的重點(diǎn)工作，要求全體教職工要充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)的重要性，從講政治的高度和高校所肩負(fù)的職責(zé)與使命出發(fā)，對照《實(shí)施方案》，聯(lián)系自身實(shí)際，著力解決工作站位不高，斗爭精神不強(qiáng)；貫徹落實(shí)中央重大決策和學(xué)校黨委部署要求不力；主體責(zé)任不到位；抓班子帶隊(duì)伍要求不嚴(yán)、管理不力；擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高；群眾觀念淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)；工作紀(jì)律要求不嚴(yán)；其他不擔(dān)當(dāng)不作為等8個(gè)方面的問題。

同時(shí)，要求每名職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)《方案》，扎實(shí)開展好學(xué)習(xí)教育、自查自糾、建章立制三個(gè)階段的工作。針對作風(fēng)建設(shè)中暴露出的問題和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真查找個(gè)人存在的不作為、不擔(dān)當(dāng)問題。每名干部職工要緊密聯(lián)系工作崗位實(shí)際，深刻查找自身能力素質(zhì)、思想狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面與“百強(qiáng)”大學(xué)要求不相適應(yīng)的地方，深入剖析不擔(dān)當(dāng)不作為的思想根源，列出問題清單，建立整改臺(tái)賬。

會(huì)上，與會(huì)人員還學(xué)習(xí)了曹一家校長在下半年第一次黨政工作例會(huì)（擴(kuò)大）會(huì)議上的工作報(bào)告《堅(jiān)決全面準(zhǔn)確貫徹學(xué)校第四次黨代會(huì)精神，再接再厲打好“十四五”開局戰(zhàn)》。

                                            （文\楊雪芹  審\郭劍）