“要有創(chuàng)意，多嘗試！”這是3月12日下午，楚艷鴿老師對2018級新聞學(xué)子說得最多的話。

針對同學(xué)們普遍存在的參賽“盲區(qū)”和疑點，結(jié)合今年重大主題教育活動，院學(xué)工辦主任楚艷鴿老師結(jié)合以往指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科類和課外競賽的經(jīng)驗，鼓勵新聞學(xué)子敢于創(chuàng)新、打磨作品，以賽促學(xué)、以賽促練，助力今后職業(yè)發(fā)展。

學(xué)院將第一課堂與第二課堂打通，將云嶺傳媒工作坊實驗課程與競賽相結(jié)合，助力學(xué)生作品走出課堂。楚老師向同學(xué)們介紹了三項賽事，第一項是“讀懂中國”作品評選，適合新聞學(xué)子參賽的是其中“五老”事跡視頻作品；第二項是湖南省優(yōu)秀社會科學(xué)普及作品征集評選活動暨“百名社科專家講百年黨史”微宣講活動，她建議新聞學(xué)子深入挖掘百年黨史資料，制作微視頻作品參賽；第三項是第四屆全國高校心理情景劇大賽，以“劇暖心，伴你行”為主題創(chuàng)作心理情景劇劇本或微電影，楚老師建議同學(xué)們打開思路，能體現(xiàn)心智健康成長的故事均可進行創(chuàng)作。

在此次專項指導(dǎo)中，楚老師還以以往心理情景劇大賽獲獎作品為例，全面解析了此作品的亮點升華之處，提示同學(xué)們在身邊發(fā)現(xiàn)，以細節(jié)動人。

新聞18級同學(xué)們在課下討論中反饋，通過本次競賽指導(dǎo)，對競賽有了更加深入的認(rèn)識，對參賽不再抱有畏懼心理，同時也增強了自己的進取心和學(xué)習(xí)積極性，希望能以賽促學(xué)、打造代表作品，不斷提升綜合能力，為將來的職業(yè)道路打好基礎(chǔ)。（文、圖：余果；審：楚艷鴿）