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學(xué)工動態(tài)

佑護(hù)心理健康 呵護(hù)心靈成長——文學(xué)與新聞傳播學(xué)院為新生發(fā)放心理健康信件

發(fā)布日期:2021年09月08日 來源: 作者:

九月金秋結(jié)碩果,十年寒暑盡風(fēng)華。新生在經(jīng)歷了一番努力與拼搏后,終于邁入向往已久的大學(xué)生活。但面對新的教學(xué)風(fēng)格、學(xué)習(xí)方式、人際氛圍和生活環(huán)境,不少新生可能會出現(xiàn)轉(zhuǎn)換的不適。為幫助新生提前調(diào)適心理、適應(yīng)大學(xué)生活,文新學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況,撰寫并發(fā)放了《佑護(hù)心理健康 呵護(hù)心靈成長 ——長沙理工大學(xué)文新學(xué)院致新生的一封信》。

致新生的一封信從新生可能面臨的心理問題和生活問題切入,普及心理健康教育知識的重要性,告知了心理咨詢室的地址及預(yù)約方式;針對環(huán)境適應(yīng)、人際適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)這三個重要方面給出了具體有效的指導(dǎo)方法,強(qiáng)調(diào)自助與求助,既要學(xué)會向他人傾訴,也要努力提升自己,提高抗壓能力;最后表達(dá)了對新生的美好期望與祝福。

文新學(xué)院通過線下發(fā)放紙質(zhì)信件到新生寢室與線上推送兩種形式,確保新生能夠便捷及時地接收和閱讀心理健康書信,幫助他們紓解心理適應(yīng)問題,以積極樂觀向上的態(tài)度面對今后的學(xué)習(xí)和生活,營造和諧健康的心理氛圍。(/邵慧玲 /李雪婷 /劉莎)

 

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