為進(jìn)一步提高學(xué)院教師的心理健康知識(shí)水平，切實(shí)形成學(xué)院心理健康工作合力，6月6日下午，文新學(xué)院在文科樓B300舉行班主任、研究生導(dǎo)師心理健康教育工作培訓(xùn)會(huì)，學(xué)院黨委副書記劉莎主講，學(xué)院全體教師參加。

劉莎首先通報(bào)了目前學(xué)院心理危機(jī)一級(jí)預(yù)警庫的學(xué)生情況，并強(qiáng)調(diào)，畢業(yè)班班主任以及研究生導(dǎo)師近期務(wù)必要密切關(guān)注學(xué)生的畢業(yè)論文答辯情況，并及時(shí)給予專業(yè)指導(dǎo)。隨后，她結(jié)合工作案例，介紹了抑郁癥、雙相情感障礙等在大學(xué)生群體中較為常見的心理障礙，幫助班主任、研究生導(dǎo)師進(jìn)一步提高心理問題的識(shí)別能力。最后，她指出及時(shí)轉(zhuǎn)介的必要性，希望各位老師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生疑似心理問題后，要及時(shí)向?qū)W院學(xué)工老師進(jìn)行轉(zhuǎn)介，以便進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，有效防范化解學(xué)生心理危機(jī)事件。

（文/圖  李嬋       審/劉莎）