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教學(xué)動態(tài)

周靜老師編寫的教材《魏晉至隋唐詩歌研讀》獲得學(xué)校立項建設(shè)

發(fā)布日期:2021年06月12日 來源: 作者:

611日,在學(xué)校公布的《2021年校級優(yōu)秀教材建設(shè)評審結(jié)果》中,我院中文系周靜老師編寫的教材《魏晉至隋唐詩歌研讀》獲得學(xué)校立項建設(shè)。

周靜老師博士期間的研究方向是唐宋文學(xué),長期從事魏晉至唐宋詩學(xué)研究,以及“中國古代文學(xué)(二)”、“中國古代文學(xué)作品選講”等與古代詩歌密切相關(guān)的課程教學(xué),已經(jīng)出版《陶淵明詩譯注》《南宋上饒二泉研究》兩部古代詩歌、詩人研究的學(xué)術(shù)專著,發(fā)表與朱熹、楊萬里等詩人研究有關(guān)的學(xué)術(shù)論文10余篇。此次教材的編寫,既是結(jié)合長期科研與教學(xué)的實際,也融入近年來訓(xùn)練式教學(xué)、范例式教學(xué)以及研討式教學(xué)等多項教學(xué)改革的經(jīng)驗。

周靜老師表示,教材立項之后,將根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于印發(fā)<長沙理工大學(xué)課程與教材建設(shè)管理辦法>的通知》有關(guān)規(guī)定,本著有利于專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教育教學(xué)改革的原則,汲取國內(nèi)外最新的知識、技術(shù)與成果,提高教材內(nèi)容的適用性、科學(xué)性,創(chuàng)新編寫形式,在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)如期完成教材的校對、修改與出版工作。

 

(文/王雨佳,審/周云鵬)


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