為盡快落實2021年版培養(yǎng)方案、實現新聞學專業(yè)培養(yǎng)目標、提高課程大綱編寫質量，6月15日下午，新聞系全體教師在云塘校區(qū)文科樓B501室組織召開教學大綱編寫研討會。會議由趙繼光老師主持，學校本科本科督導團團長高純一教授、專家程賜勝教授和夏清教授蒞臨指導。

研討會上，趙繼光老師首先介紹了本次會議研討主題和研討流程，隨后結合其所編寫的《音視頻節(jié)目制作》課程大綱，組織老師們逐點探討、交流大綱編寫中存在的共性問題。會議探討主要圍繞2021版教學大綱的新變化展開，具體包括：一是教學目標中新增添的“課程思政教學目標”、“課程目標與學生能力和素質培養(yǎng)的關系”等部分的撰寫；二是課程考核內容、考核形式與成績評定標準部分的撰寫和表述；三是新增添的實踐教學大綱的編寫。

針對老師們的困惑，督導團團長高純一教授強調，課程教學大綱是課程教學的綱領性文件，對執(zhí)行培養(yǎng)方案、實現培養(yǎng)目標有著重要作用，要充分重視大綱的編寫工作。專家程賜勝教授提出，教學思政的影響是潛移默化的，因此要充分重視課程思政的目標設置和實現方式。夏青教授指出，實踐課程中，技術發(fā)展往往會影響課程設置，因此要注重把握學生對技術的掌握程度。另外，還要注重教材的更新換代，經典教材要盡量選用新近版本。

參會老師們紛紛表示，此次研討會充分強調了大綱編寫的重要性，提出、討論、解決了編寫過程中發(fā)現的問題，對于進一步提高教學質量、做好人才培養(yǎng)工作具有重要意義。（文/王春曉    圖/魏桃初    審核/周云鵬）