11月14日上午及15日下午，快手校園校企合作經(jīng)理馮浩受新聞系邀請(qǐng)，分別為2022級(jí)和2023級(jí)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的本科生講授《短視頻制作》課程。課程圍繞“如何打造成功的短視頻賬號(hào)”這一主題，深入淺出地進(jìn)行了實(shí)務(wù)教學(xué)。同時(shí)，長(zhǎng)沙地區(qū)的快手創(chuàng)作達(dá)人“@流心奶黃包”親臨現(xiàn)場(chǎng)，分享了她從零起步，一年內(nèi)累積超過10萬(wàn)粉絲的短視頻創(chuàng)作與運(yùn)營(yíng)心得。

在課堂上，馮浩強(qiáng)調(diào)，賬號(hào)內(nèi)容創(chuàng)作應(yīng)實(shí)現(xiàn)從“悅己”到“悅?cè)恕钡霓D(zhuǎn)變，短視頻不應(yīng)僅是個(gè)人“日記”，更應(yīng)成為為他人提供價(jià)值的“產(chǎn)品”。他詳細(xì)解析了如何利用數(shù)據(jù)分析來(lái)識(shí)別問題、優(yōu)化作品，指出優(yōu)質(zhì)作品的5秒完播率應(yīng)達(dá)到50%，整體完播率則應(yīng)達(dá)到30%，并強(qiáng)調(diào)了精準(zhǔn)粉絲畫像對(duì)賬號(hào)成長(zhǎng)和算法推薦的重要性。馮浩還深入探討了短視頻賬號(hào)持續(xù)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵要素，包括選題策略、素材庫(kù)建設(shè)、腳本撰寫和賬號(hào)人設(shè)塑造等。此外，馮浩通過分享校企合作創(chuàng)作者的成功故事，鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)定信心，持之以恒地創(chuàng)作，實(shí)現(xiàn)自我驅(qū)動(dòng)成長(zhǎng)。在答疑環(huán)節(jié)，同學(xué)們就短視頻創(chuàng)作中的實(shí)際問題、專業(yè)學(xué)習(xí)的困惑，以及細(xì)分市場(chǎng)、粉絲增長(zhǎng)、投放機(jī)制和職業(yè)規(guī)劃等方面提出了疑問，馮浩均給予了詳盡的解答。

作為快手高校產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的關(guān)鍵成員，新聞系以《短視頻制作》《數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作》《融合新聞作品創(chuàng)作》等課程為基礎(chǔ)，與快手校園緊密合作，共同推進(jìn)“課程共建”項(xiàng)目的發(fā)展。通過融合校內(nèi)教師的專業(yè)理論知識(shí)和業(yè)界導(dǎo)師的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，致力于打造一個(gè)集教學(xué)、研究、實(shí)踐于一體的行業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，為新聞系學(xué)子開辟一個(gè)展示創(chuàng)意和才華的廣闊天地。新聞系深入開發(fā)網(wǎng)絡(luò)與新媒體、新聞專業(yè)學(xué)生創(chuàng)作與運(yùn)營(yíng)的巨大潛力，培養(yǎng)他們?cè)趦?nèi)容創(chuàng)新、技術(shù)應(yīng)用、市場(chǎng)洞察等方面的綜合能力。新聞系通過深化校企合作與創(chuàng)新培養(yǎng)模式，為網(wǎng)絡(luò)與新媒體、新聞專業(yè)的學(xué)子們構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的職業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，為湖南省文化創(chuàng)意視頻產(chǎn)業(yè)輸送更多高素質(zhì)人才。（ 文圖/龍?bào)J 凌文意 一審/鄧禎 黃琳達(dá) 二審/侯承相  三審/劉建新）