根據(jù)學(xué)校《關(guān)于開展2024年教學(xué)改革研究項(xiàng)目實(shí)施工作的通知》和湖南省教育廳《關(guān)于開展2024年湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)和結(jié)題工作的通知》等文件精神，我院組織了2024年教學(xué)改革研究項(xiàng)目的立項(xiàng)評審工作?，F(xiàn)將評審結(jié)論公示如下：
本次共收到教學(xué)改革研究項(xiàng)目申請5項(xiàng)，經(jīng)學(xué)院組織專家評審，確定校級立項(xiàng)建設(shè)3項(xiàng)，其中校級立項(xiàng)項(xiàng)目3項(xiàng)，校級（學(xué)院自籌）項(xiàng)目2項(xiàng)，并從中擇優(yōu)推薦3項(xiàng)參加省級推薦評審。
表1 2024年教研教改校級立項(xiàng)建設(shè)和推薦省級評審項(xiàng)目一覽表
序號 |
項(xiàng) 目 名 稱 |
項(xiàng)目類別 |
主持人 |
備注 |
1 |
中國式現(xiàn)代化背景下新聞傳播專業(yè)課程思政創(chuàng)新研究 |
課程思政 |
趙繼光 |
校級、推薦參評省級 |
2 |
新文科背景下《古代漢語》課程教學(xué)改革與實(shí)踐 |
基礎(chǔ)學(xué)科 |
馮利華 |
校級、推薦參評省級 |
3 |
智媒時代新聞傳播專業(yè)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐 |
普通教育 |
賀敏 |
校級、推薦參評省級 |
4 |
科教融合背景下《新聞作品評析》課程思政教學(xué)改革的實(shí)踐路徑研究 |
課程思政 |
李淼 |
校級(學(xué)院自籌) |
5 |
“新聞傳播倫理與法規(guī)”課程中的智能傳播倫理教育 |
普通教育 |
陳健強(qiáng) |
校級(學(xué)院自籌) |
公示日期為2024年3月6日-3月8日，受理部門為教務(wù)辦公室（電話：85077995）。如對評審、推薦結(jié)果如有異議，請?jiān)诠酒趦?nèi)以書面形式提出。
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院
2024年3月6日
掃一掃關(guān)注