2024年9月28日，第七期“長(zhǎng)理中文嶺上談”師生交流活動(dòng)于我校金盆嶺校區(qū)九教318中文系會(huì)議室成功舉辦。本次活動(dòng)由中文教工黨支部主辦，寧淑華教授擔(dān)任主講嘉賓，支部書(shū)記黃瑩主持，中文系部分老師參與討論。

活動(dòng)伊始，寧淑華老師對(duì)同學(xué)們推薦的古典詩(shī)詞《七哀詩(shī)三首·其一》《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》等進(jìn)行了逐一賞析。從詩(shī)詞創(chuàng)作背景到詩(shī)人生平軼事，從整體情感意境到具體遣詞造句，同學(xué)們?cè)趯幚蠋煹膸ьI(lǐng)下遨游于墨香深處的桃源之境，于詩(shī)行間尋覓知音，于平仄中品味人生百態(tài)。

中文系多位老師參與了對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞意蘊(yùn)的探討。在賞析《定風(fēng)波·莫聽(tīng)穿林打葉聲》時(shí)，寧淑華老師以蘇軾在“一蓑煙雨”中“吟嘯且徐行”的反差表現(xiàn)為切入點(diǎn)，評(píng)點(diǎn)了蘇軾在烏臺(tái)詩(shī)案后的超然物外之豪氣、正視困境之曠達(dá)。侯承相老師則從詞中蘊(yùn)含的內(nèi)在張力的角度，對(duì)遭遇挫折的蘇軾通過(guò)自我安慰達(dá)到心理平衡的做法進(jìn)行了分析。

作為湖南吟誦學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，寧老師在活動(dòng)中對(duì)古詩(shī)吟誦進(jìn)行了推廣，對(duì)同學(xué)們提出的為何吟誦、如何吟誦等問(wèn)題作了解答。寧老師認(rèn)為：“吟誦是詩(shī)意生存最簡(jiǎn)單、最便捷、最經(jīng)濟(jì)的方式”，她鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)吟誦、大膽吟誦、堅(jiān)持吟誦，并以《青玉案·元夕》為例進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。在寧老師的帶動(dòng)下，曾選修過(guò)吟誦學(xué)習(xí)課程的同學(xué)也展示了自己的學(xué)習(xí)成果。任源、馮玉瑩、王紫瑞等同學(xué)分別吟誦了《月夜憶舍弟》《桃花溪》《送別》，現(xiàn)場(chǎng)師生在悠揚(yáng)的古調(diào)吟哦聲中，思緒穿越歷史時(shí)空，感受著古典人文精神之美。

在自由提問(wèn)環(huán)節(jié)，寧淑華老師結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)對(duì)同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了回應(yīng)。通過(guò)回顧自己大學(xué)時(shí)期的閱讀習(xí)慣、跨專業(yè)考研時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，寧老師在如何閱讀經(jīng)典、學(xué)習(xí)古文等方面分享了具體經(jīng)驗(yàn)。

中文教工黨支部為每位同學(xué)準(zhǔn)備了精美國(guó)風(fēng)書(shū)簽，并以現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)的方式贈(zèng)送了豐子愷、余華、黑塞等著名作家的作品。贈(zèng)書(shū)上鈐有“長(zhǎng)理中文嶺上談”的篆體朱文印章，為同學(xué)們留下了一份獨(dú)特的活動(dòng)紀(jì)念。

本期師生交流活動(dòng)持續(xù)了四個(gè)多小時(shí)。臨近傍晚時(shí)分，仍有一些同學(xué)依依不舍，希望與老師們繼續(xù)交流，寧老師也在贈(zèng)書(shū)上認(rèn)真地為同學(xué)們一一寫(xiě)下殷殷寄語(yǔ)。寧淑華老師對(duì)古典詩(shī)詞的長(zhǎng)久熱愛(ài)與真誠(chéng)分享，激勵(lì)著同學(xué)們?cè)谖膶W(xué)道路上結(jié)伴同行，繼續(xù)前進(jìn)。

（文/曾好、劉紫萱、肖嘉榕 圖/黃瑩 一審/黃婧 二審/王莉 三審/侯承相）