4月21日晚，長(zhǎng)沙理工大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院青年博士論壇暨研究生學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)第三期在金盆嶺校區(qū)7號(hào)教學(xué)樓306室順利舉行。學(xué)院中文系青年博士、漢語言文學(xué)碩士研究生60余人參加了此次活動(dòng)，副院長(zhǎng)周云鵬，黃宇、黃瑩、王雨佳老師擔(dān)任評(píng)委。

（圖一：向阿紅博士進(jìn)行學(xué)術(shù)分享）

在教師分享環(huán)節(jié)，主講人向阿紅博士以“加強(qiáng)中國現(xiàn)代文學(xué)的版本研究”為題，就“中國現(xiàn)代文學(xué)作品的發(fā)表、刊登、出版、重印、再版過程中版本演變對(duì)書籍內(nèi)容影響”等問題進(jìn)行了全面深入的歸整與分析。作品的版本關(guān)乎到文學(xué)批評(píng)是否精確所指、文學(xué)史敘述是否遵循敘眾本原則、文學(xué)經(jīng)典化是否采取善文本原則等問題。通過傾聽向博士的演說，師生們對(duì)中國現(xiàn)代文學(xué)作品版本演變現(xiàn)象、修改動(dòng)因、主要傾向及核心問題，以及文學(xué)批評(píng)的版本互串、文學(xué)史敘述的版本錯(cuò)位等問題有了較清楚的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了大家的中國現(xiàn)代文學(xué)研究的版本意識(shí)和異文認(rèn)知觀念。分享結(jié)束后，評(píng)委老師們對(duì)向博士的分享內(nèi)容表示肯定，并強(qiáng)調(diào)了文獻(xiàn)學(xué)對(duì)于文學(xué)研究的重要性，“文獻(xiàn)版本研究是所有研究的基礎(chǔ)，也是研究對(duì)象選擇的前提”黃瑩老師說道。

（圖二：研究生唐潔進(jìn)行學(xué)術(shù)分享）

（圖三：評(píng)委老師與學(xué)術(shù)分享老師、學(xué)生合影）

20級(jí)漢語言研究生唐潔以“余華小說中‘向死而生式’的存在主義哲思”為題，考察了余華小說與存在主義思想的關(guān)聯(lián)，展示了青年學(xué)子從不同角度去重新發(fā)掘“死亡”這一永恒的文學(xué)主題的求真精神。

本次活動(dòng)是文新學(xué)院青年博士論壇暨研究生學(xué)術(shù)沙龍的第三次活動(dòng)，該活動(dòng)定期開展，分為漢語言文學(xué)專場(chǎng)和新聞傳播專場(chǎng)兩個(gè)版塊。旨在溝通師生，幫助青年教師和學(xué)子擴(kuò)寬學(xué)術(shù)視野、豐富專業(yè)知識(shí)，參與沙龍活動(dòng)的同學(xué)們也表示在交流中有了更多的新思路，收獲頗多。

（圖文/皮景婷 審/魏桃初）