1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。認真落實就業(yè)工作，健全就業(yè)、招生、教學(xué)、學(xué)工、團委等機構(gòu)分工負責、協(xié)同推進的工作機制，調(diào)動全院師生參與相關(guān)工作，院書記、院長是第一責任人，進一步發(fā)揮我院教研室、各專業(yè)負責人的作用，動員輔導(dǎo)員、班主任和就業(yè)專任教師，以及一批有學(xué)生干部經(jīng)驗的畢業(yè)生作為就業(yè)助理，千方百計促進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

 

2、健全精準信息服務(wù)機制。大力推進就業(yè)信息化、標準化建設(shè)，利用云就業(yè)平臺大數(shù)據(jù)，努力實現(xiàn)供需智能匹配，為畢業(yè)生精準推送政策、崗位和指導(dǎo)。

 

3、發(fā)揮校園招聘市場的主體作用。春季就業(yè)市場主要以線上的形式進行，9月啟動線下秋季就業(yè)市場。組織分層次、分類別、分行業(yè)的校園招聘活動，聯(lián)合學(xué)校舉辦區(qū)域性、行業(yè)性聯(lián)合招聘活動，積極配合舉辦長沙理工大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)雙選會（就業(yè)招聘周）。

 

4、提升畢業(yè)生就業(yè)能力。推進學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展中心建設(shè)，以職業(yè)生涯規(guī)劃教研室建設(shè)為抓手，加強低年級學(xué)生職業(yè)生涯啟蒙教育和高年級學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和求職技能培訓(xùn)；以就業(yè)指導(dǎo)教研室建設(shè)為抓手，幫助畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)預(yù)期，找準職業(yè)定位，提升職業(yè)能力。以《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程建設(shè)為抓手，加快就業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè)，努力做好就業(yè)指導(dǎo)工作。

 

5、強化就業(yè)困難群體幫扶。制定物理與電子科學(xué)學(xué)院“五個一”幫扶措施，及時準確掌握建檔立卡貧困家庭、少數(shù)民族、身體殘疾等畢業(yè)生情況，建立幫扶臺賬，做到分類幫扶、精準發(fā)力。建立校院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、輔導(dǎo)員等全員參與的“一對一”精準幫扶機制。充分挖掘校友、行業(yè)企業(yè)等社會資源，優(yōu)先為困難群體推薦崗位。配合有關(guān)部門落實好求職創(chuàng)業(yè)補貼政策，做好離校未就業(yè)畢業(yè)生的信息銜接和服務(wù)接續(xù)工作。

 

6、拓展新興業(yè)態(tài)就業(yè)空間。結(jié)合我院電子信息系和物理學(xué)的專業(yè)特色，主動對接以技術(shù)集成和科研創(chuàng)新為特點的新業(yè)態(tài)人才需求，支持鼓勵畢業(yè)生實現(xiàn)多元化就業(yè)。繼續(xù)配合有關(guān)部門落實相應(yīng)的社會保障政策和靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)扶持政策，引導(dǎo)畢業(yè)生主動適應(yīng)新就業(yè)形態(tài)、新用工方式。

 

7、切實保護畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益。加強校內(nèi)招聘活動管理，嚴格審核用人單位資質(zhì)、工作崗位信息，嚴密防范招聘不法行為。建立健全畢業(yè)生就業(yè)派遣資格和管理辦法，主動與上級就業(yè)主管部門溝通。

 

8、積極發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋作用。進一步落實高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告編制發(fā)布制度，著力完善統(tǒng)計指標和內(nèi)容，按時向?qū)W校上交年度畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告。加快形成就業(yè)與招生計劃、人才培養(yǎng)聯(lián)動機制。

 

9、做好就業(yè)服務(wù)常態(tài)化工作。實施常態(tài)化的就業(yè)周報制度，定期編制就業(yè)工作簡報，及時向學(xué)校填報就業(yè)率和就業(yè)數(shù)據(jù)。

 

長沙理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院就業(yè)工作小組

2020年3月31日