各位老師：

根據(jù)學校《關于開展2023-2024學年第二學期課程教學文檔專項檢查的通知》以及本科審核評估的要求，學院決定組織本學期本科課程教學文檔專項檢查，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、檢查范圍

2023-2024學年第二學期所有本科課堂教學中使用的課程教學文檔，包括課程教學大綱、教學日歷、教學設計（教案）、多媒體課件或講稿等。本輪檢查亦包含對未通過2023-2024學年第一學期檢查而需要整改的課程文檔進行復查。

二、教師自查及整改（2024年3月12日-3月26日）

1．主要從課程教學文檔內(nèi)容、編寫制作水平等方面進行檢查，重點檢查以下內(nèi)容：

（1）課程教學大綱是否匹配最新版培養(yǎng)方案，是否符合教務處關于2023版教學大綱編寫通知和模板要求。

（2）教學日歷是否采用學校模板，其中各項是否完備、準確，教學內(nèi)容是否符合教學大綱要求，每大節(jié)課的教學內(nèi)容、教學要求的填寫是否與教案的安排相符合。

（3）教學設計（教案）是否很好地達到“立德樹人和情感價值觀”的課程思政教學目標要求，是否很好地體現(xiàn)“以學生為中心、以學習成果為導向（OBE）、持續(xù)改進”的先進教育理念； 

（4）在教案的總體設計中，是否遵循了“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”的核心理念，是否符合“兩性一度”（高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度）的要求，是否重視學生的創(chuàng)新意識的培養(yǎng)；

（5）在分課堂教學方案設計方面，是否做到文檔格式規(guī)范，各環(huán)節(jié)、要素完整、內(nèi)容明確，確保教案總體方案得到落實。

（6）教案、課件、講稿內(nèi)容是否符合教學大綱要求，教案、講稿、課件設計制作及編寫是否符合規(guī)范要求；

（7）課件、講稿內(nèi)容是否與教案相匹配，是否有助于課程教學目標的實現(xiàn)，課件內(nèi)容是否存在簡單復制教材（教案）、滿“片”文字等現(xiàn)象或其他突出問題。

（8）課程PPT設計、制作及講稿編寫是否認真，形式是否美觀、大方，且彰顯教師的教學特點。

各類文檔的具體要求詳見《本科教育教學質量保障文本匯編（二〇二三年八月）》之《長沙理工大學課程教學文檔檢查等級評價標準》；教學大綱具體要求還可見教務處關于2023版教學大綱編寫通知和模板要求，教案（教學設計）、教學日歷的模板見學校官網(wǎng)-教務處-下載中心-教師下載區(qū)。

2.各位應針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足及時研討與整改，并及時在網(wǎng)絡教學平臺進行修改、更新教學文檔。

二、學院檢查（2024年3月27日-4月5日）

1．任課教師將課程教學文檔（含教學大綱、教學日歷、教學設計或教案、多媒體課件或講稿）于3月26日前掛校網(wǎng)絡教學平臺。

2．學院將成立由院督導團為主，各系主任為成員的課程教學文檔專項檢查組，于4月5日前對本學期所有課程的教學文檔進行檢查。

3．學院課程教學文檔專項檢查組對照上述要求，檢查老師在網(wǎng)絡教學平臺上傳的教學文檔，對于發(fā)現(xiàn)的問題，由教務辦及時反饋給各位老師并于4月10日前進行整改。

三、學校抽查及反饋（2024年4月12日-5月10日）

1．學校于4月12日-4月25日組織校本科教學督導專家檢查評價本學期開設課程的教學文檔，評價結果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級（未上傳計0分）。

2．評價結果及整改意見于5月10日前反饋各學院，各學院被抽查教師教學文檔的評價結果與年終教學目標管理考核掛鉤。學校對優(yōu)秀的課件、教案、講稿等予以表揚，對發(fā)現(xiàn)問題且拒不整改或整改不到位的責令停用。

                                      教務辦                         

  2024年3月12日