為進(jìn)一步激發(fā)我院青年教師夯實教學(xué)基本功、創(chuàng)新教學(xué)理念和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法的熱情,切實提升課堂教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮課堂教學(xué)育人“主渠道”作用,不斷提高課程育人成效,根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于舉辦2023年長沙理工大學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽的通知》要求,我院將舉辦2023年青年教師教學(xué)基本功院級大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
校賽由長沙理工大學(xué)主辦,教務(wù)處和校工會聯(lián)合承辦。由主管校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、校工會、人事處等單位領(lǐng)導(dǎo)和專家組成大賽組織工作委員會(見附件1)。校賽組委會辦公室設(shè)教發(fā)辦(一辦802室),院賽組委會辦公室設(shè)教務(wù)辦(理科樓C524)。
二、參賽對象及比賽分組
(一)參賽對象
1.全院所有取得主講教師資格的青年教師(1985年8月31日以后出生)必須參賽,教師名單見附件4。
2.參加過湖南省普通高校教師課堂教學(xué)競賽,并取得一等獎的教師不參賽。
3.三年內(nèi)參加過湖南省教育廳組織的信息化教學(xué)競賽、課程思政教學(xué)競賽、教學(xué)創(chuàng)新大賽,并取得一等獎的教師不參賽。
4.三年內(nèi)參加過長沙理工大學(xué)課堂教學(xué)競賽,并取得一等獎的教師不參賽。
5.三年內(nèi)參加過校級及以上教學(xué)競賽并獲獎的青年教師可直接推薦校復(fù)賽。
(二)比賽分組
校賽分工科組、理科組、文科組3個組別進(jìn)行,參賽教師要根據(jù)所授課程的專業(yè)類別(公共課程根據(jù)內(nèi)容屬性)確定所屬組別。
三、比賽內(nèi)容
比賽內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(教案)、教學(xué)課件、課堂教學(xué)視頻及教學(xué)反思。評分標(biāo)準(zhǔn)見附件2。
四、比賽環(huán)節(jié)
(一)院級選拔賽
1、時間為12月16日上午9點(diǎn),地點(diǎn)為理科樓B413。
2、參賽教師進(jìn)行15分鐘的微課展示,評委點(diǎn)評5分鐘。
3、院級選拔賽評選前三名進(jìn)入校級復(fù)賽。
(二)校級復(fù)賽
推薦參加校級復(fù)賽的教師請于12月20日前在https://cslgjxjbg2023.mh.chaoxing.com/網(wǎng)站進(jìn)行報名,并提交比賽材料(一課時的教學(xué)設(shè)計(教案)、教學(xué)課件與教學(xué)反思,15分鐘的微課視頻)。組委會于12月25日前組織專家進(jìn)行線上評審,復(fù)賽成績占總成績的50%,12月25日公布決賽名單。
(三)校級決賽
工科組、理科組、文科組各組復(fù)賽成績前50%進(jìn)入現(xiàn)場決賽,校級決賽暫定于12月27日進(jìn)行,具體時間地點(diǎn)另行通知。選手進(jìn)行15分鐘的課堂教學(xué)展示,評委點(diǎn)評5分鐘,決賽成績占總成績的50%。
五、比賽設(shè)獎
本次比賽學(xué)校設(shè)獎按不超過校復(fù)賽分組名額的60%,其中一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%,比賽設(shè)“優(yōu)秀組織獎”若干。
六、聯(lián)系方式
教務(wù)處: 一辦802右 85258085
院教務(wù)辦:理科樓C524 85258225
附件:1.2023年青年教師教學(xué)基本功大賽組委會名單
2.評分細(xì)則
3.各教學(xué)單位推薦校復(fù)賽參賽名額分配表
物理與電子科學(xué)學(xué)院
2023年12月7日
附件1:
2023年青年教師教學(xué)基本功大賽組委會名單
主 任:蔣璟萍 校黨委委員、副校長、工會主席
錢國平 校黨委委員、副校長
副主任:郭 劍 工會常務(wù)副主席
劉思強(qiáng) 教務(wù)處處長
成 員:劉宏偉 人事處處長
趙愛群 工會副主席
賀 暉 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心副主任
唐立軍 校第八屆本科教育教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)團(tuán)長
各學(xué)院教學(xué)副院長
附件2:評分細(xì)則
2023年青年教師教學(xué)基本功大賽復(fù)賽評分細(xì)則
評價 項目 |
評分指標(biāo) 及分值 |
評價說明 |
教學(xué) 設(shè)計 40分 |
課程分析 5分 |
準(zhǔn)確把握課程性質(zhì)和地位作用,符合課程教學(xué)及學(xué)生培養(yǎng)要求,教材選用科學(xué)合理。 |
教學(xué)目標(biāo) 5分 |
目標(biāo)明確具體,體現(xiàn)課程特點(diǎn)、學(xué)生實際以及課程育人要求,注重創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),反映知識、能力和思想(情感、態(tài)度)相統(tǒng)一的要求。 |
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思政育人 10分 |
梳理教學(xué)內(nèi)容所蘊(yùn)含的獨(dú)特思想政治教育元素, 將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)三者融為-體,把思想政治教育貫穿教學(xué)實施全過程。 |
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教學(xué)內(nèi)容 5分 |
緊密聯(lián)系生產(chǎn)生活、學(xué)科發(fā)展前沿和最新科研成果,教學(xué)素材和資源選擇與組織得當(dāng),合理利用了課程思想政治教育元素,內(nèi)容處理得當(dāng),重點(diǎn)難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。 |
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教學(xué)方法 5分 |
科學(xué)合理,啟發(fā)性強(qiáng),注重學(xué)生批判性思維、探究意識、創(chuàng)新精神培養(yǎng),合理運(yùn)用輔助教學(xué)手段。 |
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教學(xué)過程 5分 |
教學(xué)流程科學(xué),教學(xué)思路清晰、活動組織合理,課后學(xué)習(xí)指導(dǎo)恰當(dāng),具有鮮明的高校教學(xué)特色。 |
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教案規(guī)范 5分 |
構(gòu)成要素齊全,表述精煉準(zhǔn)確,文字、圖表等運(yùn)用嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。 |
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教學(xué)課件 10分 |
教學(xué)素材選擇恰當(dāng),文字、圖片等簡潔得體、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,有助于教學(xué)目標(biāo)達(dá)成,技術(shù)應(yīng)用得當(dāng),交互性好,擴(kuò)大了知識信息量,輔助教學(xué)效果好,無侵犯知識產(chǎn)權(quán)行為。 |
2023年青年教師教學(xué)基本功大賽復(fù)賽評分細(xì)則
評價 項目 |
評分指標(biāo) 及分值 |
評價說明 |
微課 視頻 40分 |
內(nèi)容講授 5分 |
內(nèi)容嫻熟、講解流暢、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出、深入淺出,緊密聯(lián)系生產(chǎn)生活實際、學(xué)科發(fā)展前沿和最新研究成果,注重啟發(fā)學(xué)生思考,注重課程育人,文字、圖表等運(yùn)用嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。 |
教學(xué)組織 5分 |
教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理有序、銜接緊密,時間分配科學(xué),課堂調(diào)控有效。 |
|
方法運(yùn)用 5分 |
方法運(yùn)用合理,突出學(xué)生思維訓(xùn)練和探究意識培養(yǎng),問題設(shè)計得當(dāng),富有啟發(fā)性,有效引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,注重師生互動,合理運(yùn)用板書和多媒體等教學(xué)手段。 |
|
教學(xué)效果 10分 |
教學(xué)感染力強(qiáng),能有效激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的積極性,素質(zhì)教育理念和課程育人要求得到落實,教學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)較好。 |
|
育人成效 10分 |
課程育人目標(biāo)明確、實效明顯;突出教學(xué)內(nèi)容的思想導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;突出教學(xué)實施育人導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生尊重事實追求真理的科學(xué)精神,激勵學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新。 |
|
教學(xué)風(fēng)格 5分 |
較好體現(xiàn)高校課堂教學(xué)特色和教改創(chuàng)新要求,特色鮮明,風(fēng)格突出。 |
|
教學(xué)反思 10分 |
分析全面,理論聯(lián)系實際。思路清晰,觀點(diǎn)明確, 文理通順,有感而發(fā)。 |
2023年青年教師教學(xué)基本功大賽決賽評分細(xì)則
評價 項目 |
評分指標(biāo) 及分值 |
評價說明 |
現(xiàn)場 授課 100分 |
內(nèi)容講授 15分 |
內(nèi)容嫻熟、講解流暢、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出、深入淺出,緊密聯(lián)系生產(chǎn)生活實際、學(xué)科發(fā)展前沿和最新研究成果,注重啟發(fā)學(xué)生思考,注重課程育人,文字、圖表等運(yùn)用嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。 |
教學(xué)組織 15分 |
教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理有序、銜接緊密,時間分配科學(xué),課堂調(diào)控有效。 |
|
方法運(yùn)用 15分 |
方法運(yùn)用合理,突出學(xué)生思維訓(xùn)練和探究意識培養(yǎng),問題設(shè)計得當(dāng),富有啟發(fā)性,有效引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,注重師生互動,合理運(yùn)用板書和多媒體等教學(xué)手段。 |
|
教學(xué)效果 25分 |
教學(xué)感染力強(qiáng),能有效激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的積極性,素質(zhì)教育理念和課程育人要求得到落實,教學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)較好。 |
|
育人成效 20分 |
課程育人目標(biāo)明確、實效明顯;突出教學(xué)內(nèi)容的思想導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;突出教學(xué)實施育人導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生尊重事實追求真理的科學(xué)精神,激勵學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新。 |
|
教學(xué)風(fēng)格 10分 |
較好體現(xiàn)高校課堂教學(xué)特色和教改創(chuàng)新要求,特色鮮明,風(fēng)格突出。 |
附件3:
各教學(xué)單位推薦校復(fù)賽參賽名額分配表
序號 |
學(xué)院 |
校復(fù)賽名額 |
1 |
交通學(xué)院 |
4 |
2 |
土木學(xué)院 |
4 |
3 |
電氣學(xué)院 |
4 |
4 |
經(jīng)管學(xué)院 |
4 |
5 |
水利學(xué)院 |
4 |
6 |
汽機(jī)學(xué)院 |
4 |
7 |
能動學(xué)院 |
4 |
8 |
計通學(xué)院 |
3 |
9 |
建筑學(xué)院 |
3 |
10 |
食品學(xué)院 |
3 |
11 |
數(shù)統(tǒng)學(xué)院 |
3 |
12 |
物電學(xué)院 |
3 |
13 |
化學(xué)學(xué)院 |
3 |
14 |
材料學(xué)院 |
3 |
15 |
馬克思主義學(xué)院 |
2 |
16 |
文新學(xué)院 |
3 |
17 |
法學(xué)院 |
2 |
18 |
外語學(xué)院 |
2 |
19 |
藝術(shù)學(xué)院 |
2 |
20 |
體育學(xué)院 |
2 |
21 |
國際工學(xué)院 |
2 |
22 |
工程教育學(xué)院 |
2 |
23 |
學(xué)工部 |
2 |
- |
合計 |
68 |
附件4:院級選拔賽青年教師名單
序號 |
姓名 |
性別 |
出生日期 |
1 |
周溯源 |
男 |
19850902 |
2 |
卞立安 |
男 |
19851107 |
3 |
郭佳鵬 |
男 |
19860224 |
4 |
曹廣濤 |
男 |
19860910 |
5 |
張賽 |
男 |
19861019 |
6 |
崔立勇 |
男 |
19870603 |
7 |
何茜 |
女 |
19871021 |
8 |
楊志雄 |
男 |
19881025 |
9 |
商雄軍 |
男 |
19890901 |
10 |
賓峰 |
男 |
19890926 |
11 |
高中磊 |
男 |
19891007 |
12 |
李洪星 |
男 |
19900730 |
13 |
李振慶 |
男 |
19900911 |
14 |
伍丹 |
男 |
19901008 |
15 |
孫慶德 |
男 |
19901109 |
16 |
尹崇山 |
男 |
19910128 |
17 |
李有斌 |
男 |
19910509 |
18 |
曾炫云 |
男 |
19910826 |
19 |
李彤 |
女 |
19911108 |
20 |
金宇玥 |
女 |
19910916 |