各系（中心）：

為了進(jìn)一步推動(dòng)廣大教師主動(dòng)適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革，積極有效開(kāi)展教育教學(xué)，不斷提高課程育人能力，提高高等教育現(xiàn)代化水平，根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于開(kāi)展2023年長(zhǎng)沙理工大學(xué)教師信息化教學(xué)競(jìng)賽的通知》 教評(píng)通〔2023〕13 號(hào) 要求，我院擬開(kāi)展2023年信息化教學(xué)競(jìng)賽的初賽，現(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)通知如下：

一、參賽對(duì)象

近三年承擔(dān)各學(xué)科專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)的在職專任教師。近五年已獲得本項(xiàng)省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)或有兩次省級(jí)參賽經(jīng)歷的教師，不再推薦參加競(jìng)賽。近三年已獲得省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的課程，如基本上采用同一信息化教學(xué)資源，不再推薦參加競(jìng)賽。鼓勵(lì)35周歲以下的青年教師積極參加競(jìng)賽。

院賽競(jìng)賽完成后，學(xué)院推選1-2名優(yōu)秀選手及作品，參加校級(jí)信息化教學(xué)競(jìng)賽。

二、競(jìng)賽分組

信息化教學(xué)競(jìng)賽按文科組、理工組、實(shí)踐組三個(gè)組別進(jìn)行比賽，參賽教師可根據(jù)參賽課程性質(zhì)以及是否利于發(fā)展實(shí)踐能力（實(shí)驗(yàn)操作、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等）選擇參加文科組、理工組或?qū)嵺`組競(jìng)賽。

三、參賽要求

本競(jìng)賽重點(diǎn)考察教師正確運(yùn)用信息技術(shù)新理念設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件以及正確把握信息化教學(xué)新要求，規(guī)劃并實(shí)施教學(xué)的能力與水平（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件1）。

1.課程資源要求

課程資源包括課程平臺(tái)和教學(xué)軟件，是由多媒體課件、在線課程、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)、智慧教學(xué)系統(tǒng)以及微課資源等構(gòu)成的課程教學(xué)支撐體系。

課程資源選用合理，鼓勵(lì)參賽教師自主建設(shè)或參與建設(shè)具有推廣價(jià)值的課程平臺(tái)和教學(xué)軟件，教學(xué)理念先進(jìn)，技術(shù)運(yùn)用合理，較好實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程教學(xué)的深度融合，無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)異議和糾紛；課程資源能夠完整體現(xiàn)所授課程的主要內(nèi)容，有效破解教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，交互性能和教學(xué)效果好；能夠合理選用多媒體呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，界面布局和色彩搭配協(xié)調(diào)，播放順暢穩(wěn)定，導(dǎo)航鏈接準(zhǔn)確，用戶體驗(yàn)良好；課程平臺(tái)能有效兼容內(nèi)容資源，留存教學(xué)數(shù)據(jù)，支持線上線下混合教學(xué)。

2.教學(xué)應(yīng)用要求

正確運(yùn)用高等教育教學(xué)改革新理念和信息化教學(xué)新要求設(shè)計(jì)教學(xué)方案、組織教學(xué)資源和實(shí)施教學(xué)過(guò)程；準(zhǔn)確把握所授課程的教學(xué)要求，充分挖掘和利用課程數(shù)字化資源的育人因素，教學(xué)目標(biāo)設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容處理符合大學(xué)生認(rèn)知規(guī)律；充分利用信息化工具與資源改革課堂教學(xué)，破解教學(xué)難題，增強(qiáng)教學(xué)效果；能合理運(yùn)用智慧教育環(huán)境中的人工智能或數(shù)據(jù)分析技術(shù)引導(dǎo)控制學(xué)習(xí)進(jìn)程，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與協(xié)作探究的積極性；教師教態(tài)自然大方，語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)生動(dòng)，講授條理清晰，師生互動(dòng)好，教學(xué)效果好，形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格。

四、競(jìng)賽程序

1.院級(jí)初賽

學(xué)院初賽報(bào)名截止到5月6日，每個(gè)系（中心）至少推薦一名老師參賽。比賽時(shí)間為5月24日前，具體時(shí)間另行通知。

參加院級(jí)初賽的教師應(yīng)提交以下材料：

（1）提交涵蓋參賽課程全部?jī)?nèi)容的課程資源；

（2）提交介紹參賽課程信息化建設(shè)和展示課程資源在某知識(shí)點(diǎn)微課教學(xué)中應(yīng)用的微視頻（限12分鐘以內(nèi)，編碼格式：wmv/flv/mp4；碼率：500－1024kbps；大?。翰怀^(guò)150M;如使用手機(jī)拍攝，需橫向拍攝）

（3）提交《長(zhǎng)沙理工大學(xué)信息化教學(xué)教學(xué)競(jìng)賽參賽教師基本情況及參賽材料清單》（附件2），包含供校賽時(shí)隨機(jī)抽選的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)目錄（文科組、理工組各 3 個(gè)知識(shí)點(diǎn)，實(shí)踐組 2 個(gè)知識(shí)點(diǎn)）。

基于互聯(lián)網(wǎng)資源的參賽課程須提供網(wǎng)址、用戶名和密碼，并確保隨時(shí)能夠訪問(wèn)。所有參賽資源均不加密。參賽材料文件總數(shù)據(jù)量應(yīng)小于4G。為確保公平公正，參賽教師提交的復(fù)賽評(píng)審材料原則上不得透露任何個(gè)人信息。

專家對(duì)參賽教師的軟件及教學(xué)進(jìn)行評(píng)分，從高到低擇優(yōu)評(píng)選教師進(jìn)入校復(fù)賽。

2、校復(fù)賽

參賽教師在4exil1ef.mh.chaoxing.com網(wǎng)站，  5月31日中午12點(diǎn)前，完成材料提交，過(guò)點(diǎn)系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉。

2.校決賽

校決賽采取現(xiàn)場(chǎng)比賽方式進(jìn)行，由競(jìng)賽組委會(huì)從每位參賽教師提交的《長(zhǎng)沙理工大學(xué)信息化教學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽項(xiàng)目推薦表》所填決賽知識(shí)點(diǎn)中隨機(jī)抽取一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，參賽教師進(jìn)行12 分鐘課程信息化建設(shè)的介紹與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示，再進(jìn)行公開(kāi)答辯，專家組根據(jù)評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分。

參賽教師要按照競(jìng)賽通知要求，作好賽前準(zhǔn)備工作。開(kāi)賽前15分鐘開(kāi)始點(diǎn)名，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽競(jìng)賽順序，點(diǎn)名未到者視為棄權(quán)。比賽時(shí)，參賽教師必須精神飽滿，服裝整齊，儀表端莊，自覺(jué)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，尊重評(píng)委，服從工作人員安排。

為確保公平公正，決賽過(guò)程實(shí)行專家當(dāng)場(chǎng)打分和亮分，同時(shí)接受全校教師的觀摩和監(jiān)督。

6月15日前完成校級(jí)公開(kāi)賽。具體安排另行通知。

五、競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：院級(jí)初賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，校級(jí)競(jìng)賽按照組別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)，每個(gè)組別分別按照參賽人數(shù)的15%，25%，35%設(shè)置一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。

六、其它事項(xiàng)

1、對(duì)校級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師，由學(xué)校發(fā)文通報(bào)并頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書，并按相關(guān)文件獎(jiǎng)勵(lì)。

2、學(xué)校將綜合考慮選手的校賽成績(jī)、省賽分組要求，擇優(yōu)預(yù)推薦5名選手代表長(zhǎng)沙理工大學(xué)、1名選手代表長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院參加省復(fù)賽。

3、推薦參加省級(jí)信息化教學(xué)競(jìng)賽的選手，須按《湖南省普通高校教師信息化教學(xué)競(jìng)賽章程》相關(guān)要求準(zhǔn)備相關(guān)事宜，并接受專家賽前培訓(xùn)和指導(dǎo)。學(xué)校將聘請(qǐng)專家對(duì)其進(jìn)行教學(xué)技能培訓(xùn)和指導(dǎo)。

4、各系（中心）要將本次競(jìng)賽作為一次教研教改活動(dòng)，賽前應(yīng)組織教學(xué)技能方面培訓(xùn)，在院內(nèi)廣泛發(fā)動(dòng)，組織好系（中心）的教師積極參賽與觀摩。

5、校級(jí)競(jìng)賽和省級(jí)競(jìng)賽事宜咨詢。

技術(shù)支持電話：0731-85258049；聯(lián)系人：付強(qiáng)

競(jìng) 賽 咨 詢 ：0731-85258085；聯(lián)系人：張勇

附件1: 長(zhǎng)沙理工大學(xué)教師信息化教學(xué)競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

附件2: 長(zhǎng)沙理工大學(xué)教師信息化教學(xué)競(jìng)賽參賽教師基本情況及參賽材料清單

物理與電子科學(xué)學(xué)院  

                               2023年4月20日

附件1：長(zhǎng)沙理工大學(xué)教師信息化競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

項(xiàng)目	評(píng)分要素	分值	實(shí)際得分
多 媒 體 教 學(xué) 軟 件	軟件設(shè)計(jì)科學(xué)、適用，能夠合理選用符合教學(xué)主題的圖形圖像、音視頻、動(dòng)畫等多種媒體。	15
	軟件制作精良，界面布局合理友好、美觀新穎，色彩搭配協(xié)調(diào)，內(nèi)容精煉、呈現(xiàn)明晰，交互性能良好。	15
	軟件播放順暢、穩(wěn)定，導(dǎo)航鏈接準(zhǔn)確，無(wú)技術(shù)錯(cuò)誤，制作工具選用恰當(dāng)。	10
多 媒 體 微 課 教 學(xué)	教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理，能夠合理利用多種媒體輔助微課教學(xué)過(guò)程。	15
	有教學(xué)互動(dòng)與交流，能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。	15
	講課條理清楚，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)剖析清楚，講課信息量適當(dāng)。	15
	板書設(shè)計(jì)合理，語(yǔ)言表述準(zhǔn)確規(guī)范、生動(dòng)形象，教態(tài)自然大方。	15
綜 合 總 得 分		100

附件2：信息化教學(xué)競(jìng)賽參賽教師基本情況及參賽材料清單

序號(hào)	學(xué)院	參賽教 師姓名	組別	出生年月	聯(lián)系 方式	主講課程	課程資源目錄	校決賽抽取知識(shí)點(diǎn)目錄   （文科、理工科組每人3個(gè)，實(shí)踐組2個(gè)）	涵蓋3個(gè)（2個(gè)）知識(shí)點(diǎn)的課程資源目錄	12分鐘以內(nèi)的微視頻

學(xué)院（蓋章）                        學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)（簽章）