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臨近畢業(yè),為幫助畢業(yè)生更好地面對(duì)學(xué)業(yè)就業(yè)壓力,學(xué)會(huì)感恩陪伴成長(zhǎng)的每一位親人師長(zhǎng)和朋友,物電學(xué)院組織大四年級(jí)開(kāi)展“尊重生命 學(xué)會(huì)感恩”主題班級(jí)健心活動(dòng),此次班會(huì)由院朋輩心理部出方案,班級(jí)心理委員組織開(kāi)展。
班會(huì)上,心理委員組織大家觀看生命教育主題視頻,幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的,不要因?yàn)樯x予了你不同的環(huán)境,從而對(duì)自己的人生感到失望。尊重生命是一種態(tài)度,不管是貧賤還是富貴,不管是順境還是逆境,只要我們懂得尊重生命、尊重自我,尊重別人,生命的價(jià)值會(huì)得以提升。同時(shí),我們要感恩生命中那些重要的人,感恩他們?yōu)樽约旱某砷L(zhǎng)所付出的一切。
觀看視頻后,同學(xué)們都結(jié)合自己的感悟發(fā)表了看法,并對(duì)班級(jí)心理建設(shè)提出自己的建議。黃明帥同學(xué)認(rèn)為,班級(jí)可以盡量多的去開(kāi)展一些集體娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的感情,一個(gè)良好的班級(jí)氛圍可以讓每個(gè)同學(xué)都處于一個(gè)良性環(huán)境,有利于其身心健康。彭成同學(xué)認(rèn)為我們?cè)谏钪幸⒁庾约旱男睦斫ㄔO(shè)、適當(dāng)?shù)姆潘桑豢梢恢弊屪约洪L(zhǎng)期處于高壓的情況下,向身邊的朋友、家人進(jìn)行一些溝通和吐槽生活的不滿(mǎn),都是緩解壞情緒的辦法。崔凱月認(rèn)為臨近畢業(yè),我們都算完成了人生一段重要的旅程,要用實(shí)際行動(dòng)好好感恩一路陪伴成長(zhǎng)的父母、老師和同學(xué)們,建議大家找個(gè)機(jī)會(huì)組織一次班級(jí)團(tuán)建,請(qǐng)上我們的老師。
此次班會(huì)同學(xué)們暢所欲言,分享了自己當(dāng)下的壓力,也表達(dá)了對(duì)老師、同學(xué)們的感恩,取得了良好的效果。