各位老師：

根據(jù)學(xué)?！?/span>關(guān)于開展2023-2024學(xué)年第二學(xué)期課程教學(xué)文檔專項檢查的通知》以及本科審核評估的要求，學(xué)院決定組織本學(xué)期本科課程教學(xué)文檔專項檢查，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、檢查范圍

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期所有本科課堂教學(xué)中使用的課程教學(xué)文檔，包括課程教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教學(xué)設(shè)計（教案）、多媒體課件或講稿等。本輪檢查亦包含對未通過2023-2024學(xué)年第一學(xué)期檢查而需要整改的課程文檔進行復(fù)查。

二、教師自查及整改（2024年3月12日-3月26日）

1．主要從課程教學(xué)文檔內(nèi)容、編寫制作水平等方面進行檢查，重點檢查以下內(nèi)容：

（1）課程教學(xué)大綱是否匹配最新版培養(yǎng)方案，是否符合教務(wù)處關(guān)于2023版教學(xué)大綱編寫通知和模板要求。

（2）教學(xué)日歷是否采用學(xué)校模板，其中各項是否完備、準確，教學(xué)內(nèi)容是否符合教學(xué)大綱要求，每大節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求的填寫是否與教案的安排相符合。

（3）教學(xué)設(shè)計（教案）是否很好地達到“立德樹人和情感價值觀”的課程思政教學(xué)目標要求，是否很好地體現(xiàn)“以學(xué)生為中心、以學(xué)習成果為導(dǎo)向（OBE）、持續(xù)改進”的先進教育理念； 

（4）在教案的總體設(shè)計中，是否遵循了“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”的核心理念，是否符合“兩性一度”（高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度）的要求，是否重視學(xué)生的創(chuàng)新意識的培養(yǎng)；

（5）在分課堂教學(xué)方案設(shè)計方面，是否做到文檔格式規(guī)范，各環(huán)節(jié)、要素完整、內(nèi)容明確，確保教案總體方案得到落實。

（6）教案、課件、講稿內(nèi)容是否符合教學(xué)大綱要求，教案、講稿、課件設(shè)計制作及編寫是否符合規(guī)范要求；

（7）課件、講稿內(nèi)容是否與教案相匹配，是否有助于課程教學(xué)目標的實現(xiàn)，課件內(nèi)容是否存在簡單復(fù)制教材（教案）、滿“片”文字等現(xiàn)象或其他突出問題。

（8）課程PPT設(shè)計、制作及講稿編寫是否認真，形式是否美觀、大方，且彰顯教師的教學(xué)特點。

各類文檔的具體要求詳見《本科教育教學(xué)質(zhì)量保障文本匯編（二〇二三年八月）》之《長沙理工大學(xué)課程教學(xué)文檔檢查等級評價標準》；教學(xué)大綱具體要求還可見教務(wù)處關(guān)于2023版教學(xué)大綱編寫通知和模板要求，教案（教學(xué)設(shè)計）、教學(xué)日歷的模板見學(xué)校官網(wǎng)-教務(wù)處-下載中心-教師下載區(qū)。

2.各位應(yīng)針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足及時研討與整改，并及時在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進行修改、更新教學(xué)文檔。

二、學(xué)院檢查（2024年3月27日-4月5日）

1．任課教師將課程教學(xué)文檔（含教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教學(xué)設(shè)計或教案、多媒體課件或講稿）于3月26日前掛校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。

2．學(xué)院將成立由院督導(dǎo)團為主，各系主任為成員的課程教學(xué)文檔專項檢查組，于4月5日前對本學(xué)期所有課程的教學(xué)文檔進行檢查。

3．學(xué)院課程教學(xué)文檔專項檢查組對照上述要求，檢查老師在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上傳的教學(xué)文檔，對于發(fā)現(xiàn)的問題，由教務(wù)辦及時反饋給各位老師并于4月10日前進行整改。

三、學(xué)校抽查及反饋（2024年4月12日-5月10日）

1．學(xué)校于4月12日-4月25日組織校本科教學(xué)督導(dǎo)專家檢查評價本學(xué)期開設(shè)課程的教學(xué)文檔，評價結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級（未上傳計0分）。

2．評價結(jié)果及整改意見于5月10日前反饋各學(xué)院，各學(xué)院被抽查教師教學(xué)文檔的評價結(jié)果與年終教學(xué)目標管理考核掛鉤。學(xué)校對優(yōu)秀的課件、教案、講稿等予以表揚，對發(fā)現(xiàn)問題且拒不整改或整改不到位的責令停用。

                                      教務(wù)辦                         

  2024年3月12日