為強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)師風(fēng)師德建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)院教師教學(xué)能力，6月6日下午，土木工程學(xué)院在工二A304舉行主題為“錄課課程評(píng)議”的教學(xué)沙龍活動(dòng)。教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)、青年教師、教務(wù)辦等20余人參加了本次活動(dòng)，活動(dòng)由副院長(zhǎng)付果主持。

評(píng)議活動(dòng)分享了學(xué)院10位教師的課堂教學(xué)視頻，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)專家對(duì)每位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，對(duì)教學(xué)準(zhǔn)備充分、課堂駕馭能力強(qiáng)、氣氛活躍的課堂教學(xué)給予了充分肯定。同時(shí)教師課堂教學(xué)存在的教學(xué)設(shè)計(jì)不足、師生互動(dòng)較少、課堂管理欠佳、PPT制作不精致、專業(yè)課結(jié)合工程實(shí)際不足等問(wèn)題給出了寶貴的改進(jìn)建議。

隨機(jī)錄課能反映教師在自然狀態(tài)下的真實(shí)教態(tài)、真實(shí)教學(xué)水平和真實(shí)教風(fēng)，也反映學(xué)生的真實(shí)學(xué)風(fēng)狀態(tài)。采用集中評(píng)議的方式，教師直接獲取專家對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、課堂管理等方面的意見(jiàn)與建議，對(duì)教師教育、教學(xué)技能的提高和教學(xué)思想、教學(xué)方法的改進(jìn)以及學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)具有非常重要的促進(jìn)作用。

                                                        （文、圖/陳麗君  一審/王勇  二審/付果   三審/王磊）